為全面貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中關(guān)于幼兒生活習(xí)慣和生活能力的教育理念，讓幼兒學(xué)會從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，激發(fā)幼兒熱愛勞動的意識，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。近日，成都市第二十六幼教育集團開展了“悅勞動，悅成長”主題教育活動。
集思廣益“談”勞動
五一勞動節(jié)是誰的節(jié)日？什么是勞動節(jié)？勞動節(jié)我們可以做什么？孩子們圍繞“勞動節(jié)”的話題展開了討論，老師以孩子們感興趣的話題契機，鼓勵幼兒想說、敢說、喜歡說，充分表達，以便進一步為孩子們創(chuàng)設(shè)適宜的勞動實踐活動。
大展身手“思”勞動
為了讓孩子們更好地參與到勞動主題教育活動中，老師們通過故事、手工、兒歌、繪畫等多種形式幫助孩子們了解各行各業(yè)勞動者的形象，感受平凡崗位的偉大。
親身體驗“愛”勞動
勞動是一件光榮的事情，勞動教育重在提高自我服務(wù)的能力，應(yīng)當給予孩子自我服務(wù)的機會，鼓勵孩子們自己的事情自己做，激發(fā)他們參與勞動的興趣。
勞動節(jié)到了，老師們言傳身教，積極行動起來。二十六幼黨員志愿者及教師代表聯(lián)合建華社區(qū)工作人員在新鴻路119號院開展“愛成都，迎大運，樹文明”的環(huán)境衛(wèi)生整治活動�；顒又�，黨員志愿者們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，發(fā)揚不怕臟、不怕累的優(yōu)良作風(fēng)，深入小區(qū)院落的樓棟進行衛(wèi)生整治行動，還向居民進行了文明宣傳，讓文明理念在廣泛傳播的同時又能落到實處。
“生活即教育，行為即課程。”勞動融入課堂，教育也充滿了陽光，“五一”勞動節(jié)系列活動的開展，讓孩子們度過了一個快樂而有意義的節(jié)日，回歸到一日生活中，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。（李林）
成都二十六幼教育集團,“談”勞動,“思”勞動,“愛”勞動
