為全面貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中關(guān)于幼兒生活習(xí)慣和生活能力的教育理念,讓幼兒學(xué)會(huì)從自己做起,從小事做起,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。近日,成都市第二十六幼教育集團(tuán)開(kāi)展了“悅勞動(dòng),悅成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。
集思廣益“談”勞動(dòng)
五一勞動(dòng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?什么是勞動(dòng)節(jié)?勞動(dòng)節(jié)我們可以做什么?孩子們圍繞“勞動(dòng)節(jié)”的話題展開(kāi)了討論,老師以孩子們感興趣的話題契機(jī),鼓勵(lì)幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō),充分表達(dá),以便進(jìn)一步為孩子們創(chuàng)設(shè)適宜的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
大展身手“思”勞動(dòng)
為了讓孩子們更好地參與到勞動(dòng)主題教育活動(dòng)中,老師們通過(guò)故事、手工、兒歌、繪畫等多種形式幫助孩子們了解各行各業(yè)勞動(dòng)者的形象,感受平凡崗位的偉大。
親身體驗(yàn)“愛(ài)”勞動(dòng)
勞動(dòng)是一件光榮的事情,勞動(dòng)教育重在提高自我服務(wù)的能力,應(yīng)當(dāng)給予孩子自我服務(wù)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子們自己的事情自己做,激發(fā)他們參與勞動(dòng)的興趣。
勞動(dòng)節(jié)到了,老師們言傳身教,積極行動(dòng)起來(lái)。二十六幼黨員志愿者及教師代表聯(lián)合建華社區(qū)工作人員在新鴻路119號(hào)院開(kāi)展“愛(ài)成都,迎大運(yùn),樹文明”的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。活動(dòng)中,黨員志愿者們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的優(yōu)良作風(fēng),深入小區(qū)院落的樓棟進(jìn)行衛(wèi)生整治行動(dòng),還向居民進(jìn)行了文明宣傳,讓文明理念在廣泛傳播的同時(shí)又能落到實(shí)處。
“生活即教育,行為即課程。”勞動(dòng)融入課堂,教育也充滿了陽(yáng)光,“五一”勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,回歸到一日生活中,傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。(李林)
成都二十六幼教育集團(tuán),“談”勞動(dòng),“思”勞動(dòng),“愛(ài)”勞動(dòng)