春風有信,花開有期,暖春四月,共學共研。4月23日上午,崇州市小學英語作業(yè)設計研討活動暨廖燕青名師工作室指導活動在崇州市學府小學學術廳舉行。參加本次活動的領導、專家有成都市教育科學研究院小學英語教研員樊波,四川省特級教師、成都市英語學科帶頭人廖燕青及廖燕青名師工作室成員代表,崇州市教培中心心理藝體室主任楊麗梅以及崇州市全體小學英語教師。
首先,成都市教育科學研究院小學英語教研員樊波老師作了主題為“基于新課標理念,聚焦單元下綜合性與延展性作業(yè)設計研究”的專題講座。樊老師從作業(yè)設計現(xiàn)狀與問題分析、厘清單元下模塊作業(yè)總體設計思路、英語活動觀指導下的作業(yè)設計基本策略與設計思路、單元作業(yè)設計的三個聯(lián)結及設計案例幾個方面進行了分享。全體老師都受益匪淺,并對單元作業(yè)設計有了更深層次的理解。
接著,崇州市學府小學劉玲老師和明湖小學徐燕玲老師進行了優(yōu)秀作業(yè)設計案例展示。展示過后,廖燕青老師及名師工作室成員代表們針對兩位教師的設計提出了寶貴的修改意見。
最后,楊麗梅主任對本次活動作了總結。楊主任再次感謝各位專家們蒞臨現(xiàn)場與大家分享經驗,也希望各位老師們能夠繼續(xù)研讀新課標,通過科學的策略與思路設計更好發(fā)展學生綜合能力的作業(yè),發(fā)揮作業(yè)的功效與育人價值。
此次活動讓老師們對新課標引領下的教材解讀與作業(yè)設計有了更清晰的認識,未來,老師們也會緊跟專家的步伐,堅定地走在“優(yōu)化小學英語單元作業(yè)設計”的路上。(黃小林 通訊員 蒲娟 王姣 唐靜)
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