4月20日，鄭州市40余名教育同仁來到成都市勝西小學文興分校開展教育考察活動。老師們參觀了校園，聽取了專題分享，觀摩了研討課，全天的活動由學校郭亮副校長主持。
學校語文骨干教師游予虹為大家?guī)砹艘还?jié)生動有趣的習作課——《我的動物朋友》。游老師在教學中目標明確，節(jié)奏緊湊，利用同學們熟悉的身邊的寵物設(shè)置課前、課中、課后導學單，分別創(chuàng)設(shè)了三個不同的情境：尋貓、請人幫忙喂養(yǎng)、找人領(lǐng)養(yǎng)。同學們在學習過程中仔細觀察，小組合作學習展開激烈討論，可以說學習熱情高漲，在各環(huán)節(jié)中順學而教，總結(jié)出這節(jié)課的習作秘訣。
學校語文骨干教師李玲愉執(zhí)教了統(tǒng)編版語文三年級下冊第六單元課文《宇宙的另一邊》。本課李老師旨在引導孩子們梳理“想象”的內(nèi)容，掌握“想象”的方法，為“想象”習作搭建支架。李老師鼓勵孩子們大膽想象，自信表達，盡情描繪神奇的想象世界。課堂上，師生互相碰撞想象的火花，點燃課堂的熱情。課堂最后在孩子們的歡聲笑語和現(xiàn)場老師們的掌聲中圓滿結(jié)束。
學校語文骨干教師萬楊老師以《想象島夢游記》為題進行小專題分享。
成都市青羊區(qū)教育科學研究院小學語文教研員黎紅老師進行點評，黎老師認為兩節(jié)語文課都是以生為本的課堂；是立足語文核心素養(yǎng)，落實單元語文要素的課堂；也是注重評價，體現(xiàn)學教評一致性的課堂。同時，黎老師還圍繞習作教學給老師們帶來了精彩的專題分享。
下午，學校青年教師王存老師執(zhí)教四年級《平均數(shù)》一課，首先王老師先創(chuàng)設(shè)“投籃比賽”的游戲情境：怎樣選擇一個人代表學校參賽？在討論的過程中使學生感受平均數(shù)產(chǎn)生的必要性。接著學生獨立探索求平均數(shù)的過程，在交流分享中得到兩種求平均數(shù)的方法：移多補少與求和均分，并理解平均數(shù)表達的意義，在此基礎(chǔ)上，學生們聯(lián)系生活舉例，在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學，又將數(shù)學知識應(yīng)用于生活中，課堂學習氛圍積極，真實的思維碰撞使數(shù)學知識的理解與體驗更加飽滿。
課后，高文靜老師圍繞課例進行專題分享。學校書記、校長陳燕介紹學校辦學情況。學校教師發(fā)展中心主任彭春麗介紹學校教學管理工作情況。
在參觀環(huán)節(jié)，勝西小學文興分校小小講解員落落大方地給來賓們介紹著美麗的校園，臉上無不洋溢著幸福的笑容。
不管是高效的課堂，還是精彩的分享，都充分展示了專家、領(lǐng)導和骨干教師的風采，全天的活動豐富而有趣，獲得與會教師的極高評價。（賴波 通訊員 彭春麗）
鄭州市40余名教育同仁,勝西小學文興分校,考察交流
