為進一步提高體育教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力，2023年3月23日，成都市體育教研員羅亞和、金牛區(qū)體育教研員李玲老師蒞臨成都市金豐路小學(xué)校指導(dǎo)體育教學(xué)工作。
以生為本融創(chuàng)教學(xué)
體育組羅浩老師立足大單元教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球運動的知識和技能，學(xué)生積極投入，給大家呈現(xiàn)了一節(jié)精彩有趣的足球課。
專題研討深耕教研
教而不研則淺，研而不教則空。課后，成都市體育教研員羅亞和老師從新時代體育全方位育人理念入手，梳理新課標(biāo)下大單元教育改革核心要素，并指出體育教學(xué)要與核心素養(yǎng)相結(jié)合，基于學(xué)情，因材施教。
成都市體育教研員羅亞和老師講話
金牛區(qū)體育教研員李玲老師提出在大單元教學(xué)中，教師要帶著思考去實踐，動態(tài)地調(diào)整教學(xué)，從專業(yè)出發(fā)做大單元設(shè)計，建設(shè)金豐路小學(xué)校獨有的校園體育特色。
金牛區(qū)體育教研員李玲老師講話
工作指導(dǎo)明確方向
兩位教研員對今后學(xué)校體育工作提出建議：第一，體育教師要不斷進行專業(yè)培訓(xùn)，全面提升自身的專業(yè)素養(yǎng);第二，要規(guī)范體育課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;第三，要將思想品德教育及體育精神滲透在體育課堂中。這些寶貴的建議為我校體育教學(xué)工作指明了方向。
教以共進，研以致遠。教研路上，有引領(lǐng)才有方向，有交流才有成長。經(jīng)過此次教研活動，相信體育教師們將厚積薄發(fā)，以更堅定的信念行走在教育的路上，為培養(yǎng)擁有強健體魄的學(xué)生不斷貢獻自己的力量，譜寫絢麗的人生。（翁玉華 通訊員 段小雪）
成都市金豐路小學(xué)校
