課堂是學(xué)校教育的主陣地,教學(xué)是學(xué)校工作的核心。為提升教育教學(xué)質(zhì)量,加快中青年教師成長,2月21日至3月15日,崇州市辰居小學(xué)校開展了全學(xué)科推門聽課活動(dòng)。
學(xué)校行政管理人員在秦世松校長的帶領(lǐng)下,和各學(xué)科教研員、教研組長、青年教師,走進(jìn)課堂進(jìn)行推門聽課,涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、音樂等各個(gè)學(xué)科,執(zhí)教老師達(dá)60余人。
語文組
數(shù)學(xué)組
綜合組
每堂課后,分管各學(xué)科的行政人員、教研員和相關(guān)年級的老師參與集體教研。上課老師對課堂教學(xué)進(jìn)行反思,聽課的青年教師發(fā)表觀課后的思考或困惑,教研組長或教研員進(jìn)行點(diǎn)評,分管學(xué)科的行政領(lǐng)導(dǎo)聚焦核心問題,對課堂中不足之處進(jìn)行診斷,將課例與課標(biāo)精神結(jié)合起來進(jìn)行有效指導(dǎo)。
春意盎然尋芳蹤,教學(xué)研討正當(dāng)時(shí)。推門聽課,讓真實(shí)的課堂教學(xué)問題呈現(xiàn);課后教研,讓困惑得到解答。理論和實(shí)踐相結(jié)合,全員參與互動(dòng),讓青年教師如同春天拔節(jié)生長的小苗,更快速更茁壯地成長。(黃小林 通訊員 周宇)
辰居小學(xué),推門聽課