2023年3月7日上午,成都市馬鞍小學(xué)校、金牛區(qū)機(jī)關(guān)第二幼兒園曹家巷分園、金牛區(qū)交子幼兒園啟智陽光園區(qū)、金牛區(qū)依貝兒幼兒園校園長和優(yōu)秀教師代表相聚馬鞍小學(xué),就共同關(guān)心的幼小銜接工作召開專題會議。會議中,各學(xué)校、幼兒園分享了幼小銜接工作方案。以問題為導(dǎo)向,通過對一年級新生的典型問題梳理,審視追溯成因,研究解決策略。
經(jīng)研討,與會人員一致認(rèn)為:幼小銜接工作是一項長期工作,需要不斷優(yōu)化完善、深入研究。秉承教育初心,回應(yīng)家長需求,聚焦教育難點是推動此項工作的動力和原則。幼小銜接工作是一項系統(tǒng)工程,研究過程是關(guān)系成效的核心,要避免重活動、輕研究的做法。讓幼小銜接聯(lián)盟工作真正起到示范引領(lǐng)作用,讓家長、孩子受益。
由此,會議決定:成都市馬鞍小學(xué)校、金牛區(qū)機(jī)關(guān)第二幼兒園曹家巷分園、金牛區(qū)交子幼兒園啟智陽光園區(qū)、金牛區(qū)依貝兒幼兒園共同組成幼小銜接聯(lián)盟單位。
為更加系統(tǒng)科學(xué)、精準(zhǔn)有效地開展幼小銜接工作,聯(lián)盟單位將秉承教育初心,以專業(yè)的精神和飽滿的熱忱積極推進(jìn)幼小銜接工作的各項研究、活動。未來一段時間,聯(lián)盟單位將以研究為核心開展幼小銜接各項實踐、研究。
聯(lián)盟單位將積極探索幼兒園、小學(xué)實施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育,讓學(xué)齡兒童實現(xiàn)幼兒園到小學(xué)的順利過渡。努力強(qiáng)化幼小銜接意識,讓教師、家長的教育觀念和教育行為明顯轉(zhuǎn)變。勇于探索形成“聯(lián)盟”式幼小銜接機(jī)制,為建設(shè)全國一流教育強(qiáng)區(qū)貢獻(xiàn)“聯(lián)盟”力量。(魏雅莉)
成都市馬鞍小學(xué)校