在第60個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，成都天府國(guó)際生物城萬匯小學(xué)全體師生共同參與了以“傳承志愿服務(wù)精神，蓉城因我更美麗”為主題的德育大課。
在本次德育大課上，四年級(jí)二班同學(xué)們以對(duì)話的形式推進(jìn)整個(gè)節(jié)目進(jìn)程，從了解雷鋒到歌頌雷鋒再到發(fā)掘新時(shí)代雷鋒，層層遞進(jìn)，讓生物城萬匯學(xué)子們認(rèn)識(shí)了雷鋒，知道了雷鋒精神，也備受鼓舞，爭(zhēng)做萬匯小學(xué)的“活雷鋒”。
知雷鋒
通過觀看介紹視頻，小朋友們對(duì)雷鋒叔叔有了一定的了解，知道了他是哪兒的人，他干了些什么，也初步理解了為什么雷鋒精神值得歌頌，值得學(xué)習(xí)。
唱雷鋒
四年級(jí)二班同學(xué)們演唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并帶來別開生面的手勢(shì)舞。孩子們的雙臂伴隨著節(jié)奏、映襯著歌詞，有力地舞動(dòng)著。這富有感染力的表演形式也帶動(dòng)著臺(tái)下的同學(xué)們不自覺地開始揮舞起自己的手臂。
頌雷鋒
《雷鋒叔叔，你在哪里》是一首被選錄進(jìn)了二年級(jí)語文教材的詩歌。四年級(jí)二班的同學(xué)們用聲情并茂的朗誦帶領(lǐng)大家沿著“長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪”和“彎彎的小路”，“乘著溫暖的春風(fēng)”去尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的先進(jìn)事跡，感知平凡世界中的不平凡，學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
新時(shí)代雷鋒
雷鋒精神歷久彌新，精神的力量超越時(shí)空。在當(dāng)今社會(huì)，我們的身邊也有許多新時(shí)代的雷鋒。不論是在疫情期間挺身而出的白衣天使，還是在熊熊大火面前逆行而上的消防戰(zhàn)士，他們都是大家的榜樣，是人民的英雄，更是新時(shí)代的雷鋒。榜樣的力量是無窮的，生活中的榜樣也幫助小朋友們更加具象化地知道了雷鋒精神的內(nèi)在意義。
“我覺得我的爸爸就是雷鋒。因?yàn)樵谝咔槠陂g，我爸爸是社區(qū)志愿者，每天都在小區(qū)里給大家做核酸。”二年級(jí)的一位小朋友說。原來，雷鋒精神無處不在，雷鋒就在我們的身邊。
回望過去，雷鋒精神已融入中華民族生生不息的精神長(zhǎng)河。今天，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，呼喚更多雷鋒式的時(shí)代楷模。展望未來，同學(xué)們繼續(xù)傳承雷鋒精神，做萬匯小學(xué)的“螺絲釘”，做新時(shí)代的“活雷鋒”。（江蕾 通訊員 滕雅馨）
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