春風(fēng)日暖，萬物隨生，站在充滿希望和夢想的新起點(diǎn)，成都市龍泉驛區(qū)第四小學(xué)校的孩子們紛紛走出教室、走到戶外，開展精彩紛呈的研學(xué)活動，在勞動中收獲技能，在參觀中開闊眼界，在實(shí)踐中體驗(yàn)傳承，在自然、社會和文化的融合中茁壯成長。
研學(xué)準(zhǔn)備 安全為首
孩子們認(rèn)真聆聽教官講解今日研學(xué)的安全注意事項(xiàng)。各班級輔導(dǎo)員還對孩子們進(jìn)行了“出行安全”教育，要求孩子們嚴(yán)格遵守安全乘車規(guī)則，不脫離班級隊(duì)伍等等。
文明出行 有序登車
孩子們臉上洋溢著笑容，踏著清晨的陽光，在輔導(dǎo)員老師和教官的帶領(lǐng)下，有序登車。正式開啟了2023年春季研學(xué)之旅!
藍(lán)色海洋探秘
孩子們對于藍(lán)色的海洋總是有無數(shù)的好奇和疑惑，漫步在海洋世界，孩子們好似體驗(yàn)了一番水下生活圖景。
五彩斑斕的水母精靈，自由靈動;形態(tài)各異的魚兒，悠然戲水;乖巧聰慧的海豚，歡快騰躍······
川菜博物館嘗鮮
在川菜博物館，孩子們了解到川菜的最基本的味型、親自參與到體驗(yàn)“川菜之魂”郫縣豆瓣的制作過程、近距離屏息感受了川菜的刀工絕技。一路下來，孩子們更是通過“觀、聽、聞、嘗”等不同維度的方式，了解和感受到了川菜的魅力，點(diǎn)燃心中對傳統(tǒng)文化的熱愛。
成佳茶鄉(xiāng)勞作
走進(jìn)成佳茶鄉(xiāng)，化身“少年農(nóng)夫”，用雙手采摘春天。孩子們第一次參加采茶活動，感到既新鮮又有趣，紛紛睜著大眼睛去尋找新芽，并且還和伙伴們交流采摘茶葉的方法。
采茶結(jié)束后，孩子們又走進(jìn)加工車間，近距離感受茶葉的制作過程。在聽了制茶師傅的講解后，孩子們了解到采茶只是制茶的第一步，還需要經(jīng)過殺青、搓捻、烘干等一系列復(fù)雜的工序。
相信當(dāng)孩子們拿到自己采的茶，制作成的綠茶包時，能真正感受到了勞動的樂趣。
航空基地翱翔
在航空基地現(xiàn)場，孩子們認(rèn)真聆聽飛機(jī)制造講解，并親自動手拼裝了木質(zhì)飛機(jī)，坐上模擬飛行器體驗(yàn)飛行的樂趣，讓孩子們在實(shí)踐的過程中學(xué)習(xí)到飛行知識。
孩子們都曾仰望過天空，他們的腦海里可能也幻想過翱翔于藍(lán)天白云之間。把藍(lán)天夢的種子種在孩子們的心中，引導(dǎo)他們感受自由、勇敢、樂觀揚(yáng)航空精神，做有志少年讓孩子的夢想直沖云霄!
行是知之始，知是行之成。本次研學(xué)旅行把“研”和“學(xué)”結(jié)合在一起，讓孩子們在玩中學(xué)，在學(xué)中樂，讓孩子們在“行走的課堂”中真實(shí)地?fù)肀ё匀晃拿鳌⒘私鈧鹘y(tǒng)文化、激發(fā)探索精神，成為自信、獨(dú)立自主、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠赂易穳羧恕?strong>（陳海燕 通訊員 劉娜 譚夢）
