家訪,是一次讓教育更有溫度的邂逅,是一場關于師愛的溫情行走。為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,崇州市明湖小學一年級的老師們積極籌備……
入戶家訪·暖心交流
愛在家訪中生長,情在家訪中滿溢。老師們與家長、學生推心置腹、促膝暢談,及時全面了解學生的在家學習及生活,指導學生科學合理地安排時間,指導家長對學生進行科學的心理、情緒的引導。并耐心聽取家長對孩子的期望與囑托,交流教育子女及家庭教育的觀念與方法。
拳拳之心·殷殷之情
老師們將家訪情況進行梳理匯總,書寫著一份份真情滿滿的記錄。質(zhì)樸而溫暖的文字,記錄著老師們教書育人的初衷。
溫馨的詢問,親密的溝通,進一步增強了老師們指導家長科學育兒的能力。家是港灣,校是搖籃,每個孩子的成長,需要港灣來進行休憩調(diào)整積蓄力量,也需要搖籃,讓自我在這里孵化成才。因此只有雙方協(xié)同合作,才能讓孩子有勇氣和力量鼓起前進的風帆,在人生路上無畏前行。(黃小林 通訊員 徐燕玲)
家校攜手筑夢,明湖小學,一年級,入戶家訪