“青蛙的聲音得低沉一些，像這樣……”“小鳥的聲音可以又尖又細，像這樣……”“古人不光飲酒作詩，高興了還會把詩唱出來……”近日，成都市東光實驗小學的學術廳不時傳來一陣陣歡聲笑語，原來是陳岳叔叔來學校做客啦！為了讓書成為學生的朋友，讓同學們更加熱愛讀書，學校特地和新華文軒聯合舉辦了“陳岳叔叔進校園，滿室書香潤童心”活動。陳岳剛走進會場就迎來了同學們的歡呼：“來了，來了，陳岳叔叔來了！”同學們獻上了美麗的花束和鮮艷的紅領巾來表達熱烈地歡迎。
本次活動由“花開時節(jié)，紅船綠帆”讀書活動中優(yōu)秀的小朗讀者們來參加和陳岳叔叔的見面會。“我們都很期待能得到陳岳叔叔的指點，讓自己的閱讀能力變得更厲害。”各年級紛紛派出學生代表現場進行了讀書活動的展示。
一年級郝梓涵同學的寓言小故事《坐井觀天》講得繪聲繪色，二年級張慧韻儀同學的《點心婆婆》也毫不遜色。陳岳叔叔對兩名同學夸贊不已，還即興進行了現場指導，提出了很有用的建議。“他鼓勵我們聲音要根據角色富于變化，一會兒是顫巍巍的老婆婆，一會兒是委婉動聽的小鳥兒，一會兒是沙啞的小青蛙，舉手投足太有魅力了。”
三年級張菡逸同學的詩歌朗誦《牧羊人的歌聲》優(yōu)美動聽，四年級譚嘉佑同學的古詩朗誦《將進酒》氣勢磅礴，慷慨激昂。都說“三分文章七分讀”，陳岳叔叔一點兒不藏私，為同學們誦讀好詩詞提供了自己的妙招，甚至現場表演了醉酒吟唱，那抑揚頓挫的腔調、字正腔圓的發(fā)音，引得大家紛紛鼓掌稱贊不已。
五年級袁梓晉同學分享了《向著明亮遠方》的讀后感，六年級王恩賢則分享了《尋找樹屋怪人》的讀后感。讀后感是讀書后自己的感受和體會，陳岳叔叔不僅肯定了兩位同學的觀點，還和同學們分享了五類不同層次的書，鼓勵大家多看好書，看能夠提升自己修養(yǎng)的書，聽得同學們頻頻點頭表示贊同。
“你無法到達的地方，文字載你過去；你無法經歷的人生，書籍帶你相遇。那一本本讀過的書會一點點充實你的內心，讓虛無單調的世界變得五彩斑斕。”楊校長親切的話語鼓勵著同學們堅持閱讀、熱愛閱讀，豐富自己的人生，收獲更好的自己。
“終于有機會和陳岳叔叔親密接觸啦！”同學們手捧新書、笑容滿面，抑制不住內心地激動，紛紛請陳岳叔叔簽名。本次活動也在簽名贈書中落下帷幕，但是同學們卻仍意猶未盡，還想再多聽陳岳叔叔講講關于書的故事。
活動結束了，但是閱讀卻值得繼續(xù)，相信同學們能夠保持讀書的熱情，讓書浸潤彼此的童年，在書香中快樂健康地成長。與書為伴，溫暖一生！（李永 通訊員 鄭云嫦 王曉楊）
