2023年2月12日上午，成都東部新區(qū)福田學校教研組長和備課組長參與了“基礎教育國家級優(yōu)秀教學成果推廣應用”培訓，各位老師認真聽講座，接收與輸出，做好學習筆記，立志改進自己的教育教學。
該校教研組長和備課組長蘇利榮、漆曉艷、彭月、劉琴、楊強、張夢月、鄒上根、鄭典著、朱月梅等參加了培訓。論壇采取線上線下結(jié)合的方式，以“推廣成果轉(zhuǎn)化應用，深化教育教學改革”為主題，設置“開幕致辭”“典型發(fā)言”“案例分享”“圓桌論壇”“領導講話”五個環(huán)節(jié)。
推廣的過程就是將優(yōu)秀教學成果轉(zhuǎn)化為基層教師實踐、反思的過程，就是為基層學校提供支持和服務的過程，就是促進基礎教育均衡發(fā)展的過程，就是逐步形成一個更大學習共同體的過程。
學習研究者的敬業(yè)與付出，對待教學的熱情和敬業(yè)，立志優(yōu)化課堂、優(yōu)化作業(yè)設計、優(yōu)化教師評價、優(yōu)化課程設計、優(yōu)化“五項管理”等，努力成為研究型教師，從理念和實踐雙線并行，促進思想的統(tǒng)一和策略的落實。
老師們要認真學習推廣學校的先進經(jīng)驗，引用于學科教學，建立研修課程，讓成果更持續(xù)，把成果推廣與運用融于平時的校本教研當中，不加重學生和教師負擔，促進成果落地，促進學校教學質(zhì)量提高。（魏雅莉 通訊員 蘇利榮）
東部新區(qū)福田學校,教師推廣,先進經(jīng)驗,用學習武裝自己
