為了進一步推動情趣教育深入研究，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、高位發(fā)展，2023年2月7日，大邑縣北街小學(xué)全體行政齊聚學(xué)校黨建室，聚焦學(xué)校五年規(guī)劃，召開新學(xué)期工作會，會議由辦公室主任陳楊主持，以“新征程 再出發(fā)”為主題。
按照會議流程，首先由學(xué)校辦公室主任陳楊組織學(xué)習(xí)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，他從規(guī)劃基礎(chǔ)、發(fā)展方向、重點任務(wù)、基礎(chǔ)措施等方面進行了解讀。學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)校黨總支書記肖菊以問題為導(dǎo)向，關(guān)于情趣教育、學(xué)校未來發(fā)展，她以問題的形式拋給全體行政，參與行政針對問題一一進行了交流發(fā)言。
會議第二項議程：討論學(xué)校未來五年行動計劃，副校長彭艷艷以“打造情趣教育課程特色 提升師生生命的價值”為主題，分享了學(xué)校特色課程建設(shè)五年行動綱要，從學(xué)校情趣教育課程建設(shè)現(xiàn)狀、課程內(nèi)涵、課程分年建設(shè)目標(biāo)、具體舉措等方面進行了詳細(xì)的闡述。
副校長胥金蓉以“改革學(xué)生評價體系，實現(xiàn)‘五育’融合發(fā)展”為主題，分享了學(xué)生評價改革五年規(guī)劃。從改革基礎(chǔ)、政策依據(jù)、核心定位等方面進行了分享，通過完善學(xué)生評價體系，利用信息化技術(shù)手段，探索學(xué)生立體化評價等形式，構(gòu)建學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的評價體系，促進學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成，實現(xiàn)五育融合。
副校長陳柳伊分享了教師隊伍建設(shè)五年發(fā)展綱要，陳副校長從學(xué)校教師隊伍現(xiàn)狀出發(fā)，將師德修養(yǎng)與專業(yè)修煉相結(jié)合，通過營造人文氛圍、建立民主管理決策機制、完善教師培養(yǎng)機制、構(gòu)建專業(yè)研修團隊、健全評價體系，為教師發(fā)展及個人規(guī)劃建立“長鏈?zhǔn)?rdquo;發(fā)展模式，努力構(gòu)建一只研究型教師團隊，增強學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展動力。
工會主席孔令遷分享了學(xué)校智慧校園建設(shè)五年規(guī)劃，以“教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想為指引，介紹了學(xué)校管理、教學(xué)教研、評價等方面的具體舉措，加強學(xué)校信息化進程，為學(xué)校發(fā)展服好務(wù)。
教導(dǎo)主任伍文藝以“立足綜合性學(xué)習(xí)，深入推進情趣課堂再發(fā)展”為主題，在情趣課堂探索“121情趣課堂”理念的基礎(chǔ)上，形成“課堂主體課程”“個性特色課程”“綜合實踐活動課程”三種課堂形態(tài)。通過優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、管理、研究及課堂變化，提高常態(tài)課質(zhì)效，推進“綜合性學(xué)習(xí)”構(gòu)建綜合性學(xué)習(xí)實施路徑，繼續(xù)深入情趣課堂與信息技術(shù)深度融合研究。促進學(xué)生核心素養(yǎng)的形成和發(fā)展，提高課程綜合育人能力。
分享后，全體行政針對學(xué)校特色課程、學(xué)生綜合評價、教師隊伍建設(shè)、情趣課堂建設(shè)、智慧校園建設(shè)五大工程展開了激烈討論和詳細(xì)研究。針對情趣教育未來發(fā)展方向定位、情趣課程內(nèi)容整合、教師發(fā)展方向、學(xué)校信息化進程、學(xué)校評價改革、創(chuàng)新工作開展等問題提出了獨到見解。
討論結(jié)束后，學(xué)校黨總支書記肖菊作總結(jié)發(fā)言。肖書記肯定了大家的觀點，既有高度又有深度，既有點又有面，還有點面結(jié)合。她對學(xué)校五年行動計劃提出了建設(shè)性意見：具體措施要做到“細(xì)、小、實”，通過項目化、融合化、信息化有力推動。她要求每位行政要有想干事、會干事、能干事、干成事、不出事的工作作風(fēng)；提醒大家對待事業(yè)政治要忠誠，做人要實誠，管理要思誠；希望大家不斷修煉提升自己的業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)變工作理念，擁有高度的學(xué)習(xí)力、思考力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，推動學(xué)校優(yōu)質(zhì)高位發(fā)展。（張紅）
大邑縣北街小學(xué),開啟新征程,兔年再出發(fā)
