欲求教書好,先做情趣人。2023年2月9日,大邑縣北街小學師生齊聚一堂,品味“知味時光”,共享假期的修煉成果。
活動中,六位教師代表交流了各自在寒假里完成的“六個一”修煉結果,即:做一項準備(新學期教學相關工作)、練一幅書法(硬筆或軟筆,尺幅不限,內容自選)、讀一本書籍、學一門才藝、寫一份感悟、做一次交流,努力讓自己“熱愛生活,不悲觀;善于合作,不孤獨;學養(yǎng)豐厚,不淺。粣酆脧V泛,不單調;志向高遠,不糊涂。”
在李秋萍老師分享的《我和貓的那些事》中,老師們看到了一位“物質上供養(yǎng)貓,精神上受貓供養(yǎng)”的情趣教師;作為一名教師,能寫一手好字,這是職業(yè)所要求的,在分享中大家看到了李霞老師在行云筆墨間體味生活的閑情雅趣;在鐘翠霞老師《有人可愛 有夢可待》的分享中,老師們有了共同的感受:雖然人生不如意十之八九,但在生活遭遇困境和失意時,要去尋找樂觀,學會與自己和解……不負好時光!
作為一名小學教師,我們的使命是什么呢?老師們跟著張絲怡老師一起去了56號教室去認識了《一個人 一座峰》;閱讀可以讓人的心態(tài)變得從容,讓人的內心世界越發(fā)豐富。老師們通過肖遙老師從“不讀書”,到“讀不完一本書”,再到“讀完一本書”的一些小小的體驗感悟,看到了一位“生活有心,成長有趣”的可愛新教師成長歷程;要么讀書,要么旅行,身體和靈魂總有一個在路上。周后琴老師用實際行動踐行著“讀書是身體的旅行,旅行是身體的閱讀”。正如周老師所說,“不同的路徑,一樣的安靜”。就像六位發(fā)言的教師代表一樣,不同的愛好,不同的修煉,但一樣地有情有趣,可謂殊途同歸。
分享活動在一陣陣熱烈的掌聲中拉上了帷幕。未來,北街小學情趣教師將繼續(xù)帶著對生活的激情,對工作的熱情,對學生的感情,走向溫暖與光明。他們明白“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”,時間會賦予生命堅韌恒久的勇氣的道理;他們相信,只要心不雜,生活自然簡單平和;心不急,生活自然風平浪靜;心不亂,生活自然井然有序;心不冷,生活自然溫馨和諧;心不貪,生活自然雅致閑適!情趣教師的修煉,我們一直在路上!(張紅)
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