2022年12月26日上午第二節(jié)課，成都市龍泉驛區(qū)洪安小學(xué)校綜合組全體教師及對口行政在三樓會議室開展了綜合組本學(xué)期最后一次教研活動。活動圍繞新課標(biāo)背景下如何提高藝體學(xué)科課堂效率的策略研究開展。
首先，教研組長方麗老師對本學(xué)期綜合組的教研活動進(jìn)行了總結(jié)。疫情下，本學(xué)期教研活動有一定的難度，但是老師們都克服困難，努力配合工作，主題教研取得了一些成效，也提出了一些需要改進(jìn)的地方。
方老師進(jìn)行本學(xué)期綜合組教研活動總結(jié)
接著，邱勇根老師進(jìn)行理論分享《新課標(biāo)下體育學(xué)科的課堂融合》。邱老師就自己教學(xué)的經(jīng)驗，結(jié)合新課標(biāo)，舉例體育學(xué)科與語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科的課堂融合，闡述了自己的很多觀點，值得老師們學(xué)習(xí)，讓老師們有很大的收獲。
邱老師理論分享《新課標(biāo)下體育學(xué)科的課堂融合》
然后，對口行政林明芳老師指導(dǎo)工作，他強調(diào)做好期末復(fù)習(xí)收尾工作，做好期末學(xué)生評價、生態(tài)幣評價、過程評價、期末工作資料上交、綜合科課堂管理、功能室管理、資料整理等，讓學(xué)校教學(xué)工作有序開展。
對口行政林明芳做工作指導(dǎo)
最后，趙校長為綜合組老師們指導(dǎo)工作，趙校長指出：新的一年里，綜合藝體科老師要找到適合自己的學(xué)科特色，并且持之以恒，找到自己專業(yè)成長路徑，教師學(xué)習(xí)步伐不能停止，找到專業(yè)路徑下有特色的學(xué)生，堅持培養(yǎng)下來，找準(zhǔn)多元評價體系。趙校長的指導(dǎo)讓老師們受益匪淺。
趙校長指導(dǎo)綜合組工作
通過本次教研，老師們學(xué)習(xí)到了很多，在教育工作中找準(zhǔn)了方向，繼續(xù)前行。（李林 通訊員 方麗）
洪安小學(xué),期末總結(jié)
