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相約“云端”,華嚴(yán)小學(xué)數(shù)學(xué)組教研不停歇

來(lái)源:成都市青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué)  作者:孫林馨 通訊員 陳秀娟  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-12-01

居家工作也不能阻止成都市青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué)老師們學(xué)習(xí)的腳步。2022年12月1日,華嚴(yán)小學(xué)數(shù)學(xué)組全體老師相約“云教研”,用線上教研的方式共商共享,共教共研。方式雖然不同以往,但心中信念不變。u8M四川教育在線

一年級(jí)數(shù)學(xué)組u8M四川教育在線

老師們踴躍分享自己的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大家細(xì)細(xì)聆聽,感觸良多!雖然隔著屏幕,但大家都紛紛通過(guò)語(yǔ)言和文字抒發(fā)著此時(shí)內(nèi)心的感受和想法。u8M四川教育在線

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二年級(jí)數(shù)學(xué)組u8M四川教育在線

二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)鐘春玲老師分享了教學(xué)經(jīng)驗(yàn);賴月紅老師分享了線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);李琳老師和梅蘭老師分享了線上教學(xué)的工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)。老師們認(rèn)真聆聽,收獲頗豐。u8M四川教育在線

最后,鐘春玲老師對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié),并對(duì)老師提出更高的要求。u8M四川教育在線

1.png1.pngu8M四川教育在線

三年級(jí)數(shù)學(xué)組u8M四川教育在線

三年級(jí)數(shù)學(xué)組分析了近期線上教學(xué)的工作現(xiàn)狀,并對(duì)接下來(lái)的工作提出了具體要求,拓展了工作思路,創(chuàng)新了工作方法,讓線上教學(xué)更有趣、更高效。u8M四川教育在線

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四年級(jí)數(shù)學(xué)組u8M四川教育在線

四年級(jí)組陳小萍老師首先對(duì)該年級(jí)此次研討會(huì)的主題進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。通過(guò)幾位老師的在線討論,發(fā)現(xiàn)了該年級(jí)線上教學(xué)存在的部分問(wèn)題。對(duì)此,老師們認(rèn)真討論了應(yīng)對(duì)措施。u8M四川教育在線

此外,老師們還對(duì)線上教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了分析、總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)的分享,大家暢所欲言,收獲滿滿。u8M四川教育在線

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五年級(jí)數(shù)學(xué)組u8M四川教育在線

五年級(jí)組交流了線上教學(xué)的具體情況及遇到的一些棘手問(wèn)題。針對(duì)問(wèn)題,大家進(jìn)行了認(rèn)真地分析討論,決定在接下來(lái)的教學(xué)中,采取更加切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方案。u8M四川教育在線

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六年級(jí)數(shù)學(xué)組u8M四川教育在線

如何提高線上教學(xué)的效率?老師們上網(wǎng)課時(shí)遇到了哪些問(wèn)題?又是怎么解決的?六年級(jí)組針對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行討論。每位教師各抒己見,發(fā)表了自己的意見及建議。此外,老師們還進(jìn)行了線上教學(xué)資源分享。u8M四川教育在線

“聚而論道,起而踐行。”此次線上教研活動(dòng),理清了華嚴(yán)小學(xué)數(shù)學(xué)組教師對(duì)于疫情期間開展在線教學(xué)的思路,獲得了方法,拓寬了思路,有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。孫林馨 通訊員 陳秀娟u8M四川教育在線

華嚴(yán)小學(xué),云端教研,數(shù)學(xué)線上教研
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