為進一步規(guī)范班主任隊伍工作，提高班級管理藝術水平，11月25日上午，成都市龍成小學召開了班主任工作例會，會議由德育主任張艾玲主持，校長劉恒、副校長張柳莎出席了會議，學校全體班主任參會。
會議開始，張艾玲主任充分肯定了最近一個月的班主任工作，她對每一位班主任在這個特殊的學期，克服困難，扎實把每項工作都落實到位表示由衷感謝。同時，她對班主任工作提出了新的期許，強調(diào)班主任是學生全面發(fā)展的指導者，是聯(lián)系各科老師的紐帶，是溝通學校與家庭的橋梁。
面對疫情的考驗，溝通顯得極為重要。作為班主任，如何才能更好地理解學生，與家長有效溝通？針對這些疑問，學校特邀成都市龍江路小學吳淑玲老師在班主任會上做了“有效溝通，從心出發(fā)”的專題講座。
吳老師從“感恩、抱歉、牽掛”三個關鍵詞開啟講座，并分享了與自己溝通、與他人溝通的技巧。
最后，吳老師強調(diào)，作為教育者要樹立終身學習的目標。良好的心理狀態(tài)對于提高人的自身免疫力有積極作用，教師這個職業(yè)群體的心態(tài)調(diào)整、壓力緩釋以及情緒穩(wěn)定更需要良好的心態(tài)做保障。
本次班主任培訓會的第二個流程是黎丹老師和彭韻謀老師分別帶來好書分享和治班理念分享。
黎丹老師分享龍應臺的《孩子，你慢慢來》
彭韻謀老師帶來“新心相遇，沐光同行”治班理念分享
學習無止境，成長正當時。各位班主任定會以此次工作交流為新起點，不忘初心，砥礪前行，敢于擔當，追逐教育夢想，用心用愛呵護每一位龍成學子。（魏雅莉）
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