11月7日,四川交響樂(lè)團(tuán)附屬小學(xué)的教學(xué)副校長(zhǎng)鐘靜帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師團(tuán)隊(duì)：張敏、谷萌、萬(wàn)燕飛、葉玉玲、李秋鳳一行六人前往樂(lè)至縣希望小學(xué)開展送教送培活動(dòng)，受到了樂(lè)至縣教體局改革與發(fā)展股股長(zhǎng)劉福洲、樂(lè)至縣希望小學(xué)校長(zhǎng)李雪梅等領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱烈歡迎。
群文閱讀《愛(ài)是什么》，葉老師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)多篇文本，尋找愛(ài)的真諦，破譯愛(ài)的密碼，開起了尋愛(ài)之旅。
李老師帶來(lái)的四年級(jí)數(shù)學(xué)《不確定性》，通過(guò)豐富的活動(dòng)，讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)規(guī)則的制定。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，李老師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理與分析，感悟數(shù)據(jù)蘊(yùn)含的信息，利用數(shù)據(jù)進(jìn)行推理，從而讓學(xué)生感悟數(shù)據(jù)的隨機(jī)性，形成數(shù)據(jù)意識(shí)。整堂課環(huán)節(jié)生動(dòng)有趣，學(xué)生在歡笑中收獲滿滿。
萬(wàn)老師的道德與法治課《讓生活多一些綠色》與眾不同，本課引入了教育戲劇，運(yùn)用了聯(lián)動(dòng)畫面、課桌戲、專家外衣等教育戲劇范示，引導(dǎo)孩子們樹立環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，讓樂(lè)至縣希望小學(xué)的老師們眼前一亮。
下午，谷主任以“做班級(jí)的架構(gòu)師”為主題就班主任如何有效進(jìn)行班級(jí)管理做了經(jīng)驗(yàn)分享。谷主任從“人”的角度，指導(dǎo)班主任們做“人”的教育，引導(dǎo)大家從孩子內(nèi)心出發(fā)去理解、去感受、去成全，讓每一個(gè)“人”在教育的現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)的成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子在愛(ài)的教育中找到自己的價(jià)值，懷揣著富足的愛(ài)與認(rèn)同健康成長(zhǎng)。
緊接著張主任分別從學(xué)校的課上激活力、課下精作業(yè)、課后創(chuàng)活動(dòng)三個(gè)方面介紹了學(xué)校的課堂建設(shè)。參會(huì)老師們興趣濃厚、贊嘆連連，充分感受到了川交附小“三管齊下”，優(yōu)品課堂的秀外慧中。
最后鐘校長(zhǎng)以《“三課”交響 特色發(fā)展》為主題進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，介紹學(xué)校以小謀大，深入建構(gòu)“五育交響課程”，以及在課程建設(shè)引領(lǐng)下的學(xué)校課題開展情況。向參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師細(xì)細(xì)描繪了學(xué)校“高起點(diǎn)、快發(fā)展”的現(xiàn)狀。
冬之始也，世間萬(wàn)物因風(fēng)霜而越發(fā)溫潤(rùn)，生命，翻開新的篇章。四川交響樂(lè)團(tuán)附屬小學(xué)和樂(lè)至縣希望小學(xué)也在結(jié)對(duì)共建工作中共享!共研!共發(fā)展!(陳海燕)
四川交響樂(lè)團(tuán)附屬小學(xué)校,樂(lè)至縣希望小學(xué)校
