青羊區(qū)特殊教育學(xué)校在前期的問卷調(diào)查中了解到，家長們對(duì)孩子常規(guī)很重視，但對(duì)如何幫助孩子建立常規(guī)，特別是在家里怎么建立常規(guī)存在困惑。因此，學(xué)校資源部培智聯(lián)盟在家長賦能系列活動(dòng)中開展了“家校攜手，以常規(guī)教育促進(jìn)孩子快樂成長”的專題培訓(xùn)。2022年11月10日晚上，專題培訓(xùn)在線舉行，學(xué)校學(xué)前班、一年級(jí)全體學(xué)生家長及其他年級(jí)部分家長參與了線上學(xué)習(xí)，活動(dòng)由培智聯(lián)盟家長賦能組張慧老師主持。
九年級(jí)一班班主任潘汝佳老師以《方圓之下，方能行得更遠(yuǎn)——家庭規(guī)則的建立》為題，從建立家庭規(guī)則的重要性、建立家庭規(guī)則的原則、家庭規(guī)則的內(nèi)容三方面進(jìn)行闡述，為家長提供了常規(guī)教育內(nèi)容選取的方向。
三年級(jí)二班班主任劉丹老師以《從混亂到有序——穩(wěn)定常規(guī)下學(xué)生的生活》為題進(jìn)行分享，以一日常規(guī)“吃飯”為例，通過圖片、視頻、思維導(dǎo)圖等形式，詳細(xì)講解了如何分析學(xué)生行為原因、學(xué)校午餐的流程(包括餐前準(zhǔn)備、進(jìn)餐、餐后整理)，如何做好家庭用餐、外出用餐常規(guī)準(zhǔn)備，生動(dòng)形象地展示了從混亂到有序的過程。
九年級(jí)二班班主任楊白雪老師分享的主題為《家庭成員觀念對(duì)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成的重要性》，通過問題“您認(rèn)為學(xué)校常規(guī)和家庭常規(guī)的一致性的難點(diǎn)有哪些”與家長展開互動(dòng)，闡述家庭之間的差異、家庭成員的差異，運(yùn)用具體的案例講述如何保持學(xué)校常規(guī)和家庭常規(guī)的一致性，具有很強(qiáng)的實(shí)操性。
通過此次培訓(xùn)，家長們對(duì)常規(guī)教育內(nèi)容有了更深刻地認(rèn)識(shí)，了解了如何在日常生活中輔助孩子建立良好習(xí)慣。家校協(xié)作，共促孩子快樂成長，融入社會(huì)。（賴波 通訊員 白瑋）
青羊特校,家庭常規(guī)教育
