為進一步凝聚家校合力,更好地促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,自2022年7月起,成都市泉水路小學(xué)積極組織開展了教師全員家訪活動,通過宣講教育政策,征集意見建議,開展家庭教育指導(dǎo)等,促進家校協(xié)作,共建良好育人生態(tài)。
為精準做好此次家訪,學(xué)校提前向教師發(fā)放了調(diào)查問卷,從教師的角度了解各班級需要入戶家訪的學(xué)生以及內(nèi)容。同時,向家長發(fā)放了家訪工作調(diào)查問卷,從“您認為教師家訪的時間應(yīng)該是什么時候?您希望和老師交流孩子的什么情況?您對家訪工作有什么建議?”等方面廣泛征求家長意見,了解各班級家長對家訪工作內(nèi)容、形式等方面的需求,并根據(jù)調(diào)查情況認真研判,制定了學(xué)校教師家訪工作實施方案。家訪前,學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)方案,并就此次家訪內(nèi)容、家訪注意事項等進行培訓(xùn),讓教師有“備”而訪,用“心”去訪。
“家庭有沒有受到疫情影響?學(xué)生在家作息時間是否規(guī)律?家長對孩子將來的發(fā)展有什么期望……”根據(jù)家長們的實際情況,老師們制定了家訪計劃,利用休息日和課余時間,將線上家訪和線下家訪結(jié)合起來,通過走進學(xué)生家庭、微信、QQ等方式,走近學(xué)生心靈,與家長進行交流。圍繞“三講三送三記”基礎(chǔ)任務(wù),老師們向家長宣傳“雙減”“五項管理”等教育政策、介紹學(xué)校辦學(xué)成果和學(xué)生品格教育品牌建設(shè)推進計劃,了解學(xué)生的成長環(huán)境和家長的教育需求,更加深入地了解學(xué)生的性格、喜好,并針對性地向家長宣傳家庭教育、家風(fēng)建設(shè)相關(guān)思想和方法,聽取家長對學(xué)校教育工作的意見和建議。
每一次家訪結(jié)束后,班級教師及時將家訪中了解到的情況,家長的困惑、問題,對教育工作和學(xué)校的意見、建議進行匯總和分析,認真填寫家訪工作記錄,學(xué)校及時梳理、分類,進行責(zé)任分解,及時答復(fù)整改,充分展現(xiàn)了重視家訪聲音,回應(yīng)家長關(guān)切的教育擔(dān)當(dāng)。
育人育心擔(dān)使命,愛潤心田促成長。教師家訪活動的開展,讓學(xué)生更加深刻地感受到老師的關(guān)心和關(guān)愛,贏得了家長們的認可,家校攜手,共促學(xué)生健康成長。(魏雅莉)
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