為深入學習數(shù)學新課標理念，近日，成都市彩虹小學數(shù)學組以“實施有效互動，促進學生思維發(fā)展”為主題開展了專項教研活動。
一年級青年教師周葉心帶來一節(jié)《可愛的企鵝》展示。課前，周老師認真研讀教材、教材重難點把握到位；課中，周老師從學生已有的知識基礎(chǔ)出發(fā)，循序漸進，由淺入深，引導學生結(jié)合自身體驗，在師生、生生互動中適時的抽象、概括、歸納、引導、總結(jié)，輕松愉悅的獲得知識技能。
課后，學校張艷校長帶領(lǐng)全體數(shù)學組老師，對周老師執(zhí)教的課進行了客觀、有效的點評，并結(jié)合自己的教學實踐提出了寶貴建議。組內(nèi)成員也結(jié)合本節(jié)課，結(jié)合新課標，從注重發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)培養(yǎng)談到培養(yǎng)數(shù)學能力發(fā)展；從注重發(fā)展學生的應(yīng)用意識談到創(chuàng)新意識培養(yǎng)，老師們各抒己見，氛圍熱烈。
本次教研活動為老師們搭建了一個暢談教學思想、交流教學設(shè)計和展示教學風格的平臺，有效促進學校數(shù)學團隊整體教學質(zhì)量提升。（黃小林 通訊員 孫琳）
“研”途正當時,彩虹小學,數(shù)學組,以教促研共成長
