為進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作程序，提高保育員的工作責(zé)任感，保證幼兒園各項(xiàng)工作有效開展，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)水平。成都市溫江區(qū)政通幼兒園于10月3日-10月7日開展線上綜合培訓(xùn)。主要培訓(xùn)內(nèi)容為幼兒一日生活八大環(huán)節(jié)的保教結(jié)合工作；保育員崗位職責(zé)；如何做好衛(wèi)生保�。患覉@合作，關(guān)注特殊幼兒。
搞好衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境
在幼兒園，保育員既要負(fù)責(zé)活動室、盥洗室、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，又要負(fù)責(zé)室外部分清潔區(qū)，做到綠化、美化、教育化、幼兒化相和諧，保持室內(nèi)空氣新鮮，窗明潔凈，物品擺放整齊，隨時(shí)做好日常消毒工作。
做好幼兒生活管理工作，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣
幼兒自理生活、自我保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境、與人交往等方面的行為要轉(zhuǎn)化成幼兒的活動常規(guī)，養(yǎng)成習(xí)慣。因此，保育員工作既要重視對孩子的照顧保護(hù)，又要滿足他們不斷增長的獨(dú)立要求。
配合班級教師組織教育工作，切實(shí)做到保教結(jié)合
教養(yǎng)并重，促進(jìn)幼兒身心健康的成長。在一日教育活動中，如果保育積極主動配合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作中的不足，及時(shí)補(bǔ)。那么，教育質(zhì)量將在保教工作互補(bǔ)中得到保證。
線上培訓(xùn)最后指出，幼兒園保育老師不僅僅要做好環(huán)境上的保育，更要做好生活中的保育。“保”幼兒身體健康和生命安全，關(guān)注幼兒的精神狀態(tài)、關(guān)注幼兒冷暖情況、關(guān)注幼兒飲食和飲水情況等。“育”幼兒自理能力和習(xí)慣養(yǎng)成，幫助幼兒養(yǎng)成正確的用餐和衛(wèi)生習(xí)慣，以及自我服務(wù)和自我整理的能力，輔助教師做好各類教育教學(xué)和游戲活動的準(zhǔn)備及指導(dǎo)工作。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”保育員老師們同樣是幼兒園重要的一線工作者，承擔(dān)著對園內(nèi)小朋友們保育和教育的重要責(zé)任。
相信通過這次的培訓(xùn)，保育員老師們進(jìn)一步明確了一日活動中消毒的重要性、了解日常操作的規(guī)范性，從理論到實(shí)踐都有新的收獲，進(jìn)一步規(guī)范日常保育工作和行為，提升保育業(yè)務(wù)水平，為提升幼兒園的保教質(zhì)量而助力！（張紅）
促進(jìn)保教并重,政通幼兒園,線上綜合培訓(xùn)
