為了提升教師的美術(shù)教育理念，拓寬教師創(chuàng)意思維，2022年11月2日，成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬光祈幼兒園特邀成都文理學(xué)院的林雪老師來(lái)園進(jìn)行了《創(chuàng)意美術(shù)課程》專(zhuān)題培訓(xùn)。
活動(dòng)中，林雪老師從解讀幼兒美術(shù)作品的藝術(shù)性到舉例講解如何從美術(shù)作品中了解孩子，帶著老師們走進(jìn)幼兒美術(shù)作品的世界，對(duì)幼兒美術(shù)作品進(jìn)行欣賞。在欣賞過(guò)程中，老師們?nèi)谌肓俗约旱那楦屑敖?jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)，引起了情感上的共鳴，潛移默化地提高自身審美能力，拓寬知識(shí)面。
從活動(dòng)設(shè)計(jì)、實(shí)施要點(diǎn)到課后評(píng)價(jià)為老師們梳理主題統(tǒng)領(lǐng)下的美術(shù)活動(dòng)該如何打造。林雪老師還以美術(shù)教學(xué)活動(dòng)《榴蓮》為例，向老師們講述了應(yīng)該如何引導(dǎo)幼兒在繪畫(huà)時(shí)自由表現(xiàn)，讓幼兒更加容易掌握繪畫(huà)技能，為今后美術(shù)活動(dòng)的指導(dǎo)提供了參考，既有針對(duì)性又有實(shí)效性。
每一次的學(xué)習(xí)就像一份精神食糧，不斷地滋養(yǎng)著老師們的思想，不斷地給予著老師們前進(jìn)的力量，促使教師們?cè)谒囆g(shù)教育上有更多的思考與實(shí)踐。通過(guò)本次培訓(xùn)，老師們感觸很深，大家對(duì)美術(shù)創(chuàng)意有了更加深刻的理解，對(duì)作畫(huà)的不同表現(xiàn)方式有了新的認(rèn)識(shí)，豐富了教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓教師們的美術(shù)表現(xiàn)技能、美術(shù)鑒賞力都得到了很大的提高。（張紅）
美育工作,光祈幼兒園,提高教師美術(shù)鑒賞力
