為了做好幼兒園安全工作，堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治”的原則，確保在火災(zāi)或者意外發(fā)生時(shí)，師幼有高度的安全防范、自救意識(shí)和逃生能力，雙流區(qū)九江實(shí)驗(yàn)幼兒園于2022年11月3日進(jìn)行了帳篷疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，幼兒園制定了詳細(xì)、周密的帳篷疏散演練方案，并召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，做到分工明確、責(zé)任到人。
教職工消防培訓(xùn)
為營造良好的消防安全環(huán)境，普及校園消防安全知識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全意識(shí)，幼兒園特邀四川省消防社會(huì)茍瀟教官對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，茍教官以真實(shí)案例為切入點(diǎn)，結(jié)合我國近幾年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，講述了火災(zāi)發(fā)生所造成的悲慘后果，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識(shí)分別從火災(zāi)的危害性、滅火與逃生自救等方面向全體教職工進(jìn)行了生動(dòng)、形象的講解，使大家更加深刻的認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性以及預(yù)防火災(zāi)的重要性。
幼兒安全教育
消防演練前，各班老師根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況和理解的方式，對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，并滲透在幼兒日常生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和逃生技能，讓孩子們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
模擬逃生帳篷訓(xùn)練
隨著警報(bào)聲的響起，各樓層、各點(diǎn)位負(fù)責(zé)安全的老師們迅速到位。各班級(jí)小朋友在老師的引領(lǐng)下，按照應(yīng)急疏散路線聽從老師的指揮迅速、有序的依次疏散到安全的位置。整個(gè)逃生疏散演練過程中，孩子們沉著冷靜、安全有序。
“逃生帳篷”是一種逼真式的逃生演練活動(dòng)。帳篷內(nèi)迂回曲折，似迷宮一般，設(shè)有隔斷墻。體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，每位幼兒在老師的帶領(lǐng)下，在煙霧繚繞的帳篷內(nèi)感受火災(zāi)發(fā)生時(shí)的狀態(tài)，并按照標(biāo)識(shí)找到正確道路，進(jìn)行“逃生”。
孩子們在老師的帶領(lǐng)下，依次從“消防逃生帳篷”入口進(jìn)入，并快速撤離消防帳篷。在漆黑的充滿煙霧的模擬房屋帳篷里，老師用正確的方法帶領(lǐng)孩子快速地找到出口。濃煙、黑暗的空間更磨練老師、孩子在緊急情況下臨危不懼的意志和品質(zhì)，真真切切讓孩子、老師體驗(yàn)了一次消防安全逃生。
消防疏散演練總結(jié)
通過這次消防安全知識(shí)講解及消防逃生帳篷演練活動(dòng)，全體師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，深入了解了逃生常識(shí)，增強(qiáng)了教師、幼兒的消防安全意識(shí)。安全工作是幼兒園的一項(xiàng)長期工作，老師們將在以后的工作中持之以恒，努力為全體幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全快樂的幼兒園環(huán)境 。（江蕾）
九江實(shí)驗(yàn)幼兒園,帳篷疏散演練
