為進一步推進基礎教育課程改革示范實驗區(qū)建設工作，落實新課標精神，深化課程改革，持續(xù)推動課堂教學變革，促進各科教學持續(xù)深入地發(fā)展。近期，都江堰市蒲陽小學承辦了都江堰市一區(qū)片數(shù)學、語文及道德與法治賽課活動。蒲陽小學湯蕓、馮玉蘭和母姚三位老師分別以總分第一的優(yōu)異成績晉級都江堰市級決賽！
在以“聚焦數(shù)學核心素養(yǎng) 研行大單元教學 發(fā)展結(jié)構(gòu)化能力”為主題的小學數(shù)學賽課活動中，四位賽課教師更多地關(guān)注到學生的學，使教與學有機融為一體，創(chuàng)設情境自然、巧妙、實用，與生活緊密相連，極大的調(diào)動了學生的學習興趣。
胥家學校李榮一老師執(zhí)教《面積探索活動》
蒲陽小學湯蕓老師執(zhí)教《什么是周長》
向峨小學譚悅老師執(zhí)教《什么是周長》
駕虹小學張慧敏老師執(zhí)教《用數(shù)對確定位置》
四位參賽老師的出色展示，給在座的評委和觀課教師留下了深刻的印象，同時也展示了老師們的專業(yè)素養(yǎng)和扎實的基本功。
在以“創(chuàng)新課外閱讀教學形態(tài)，提升學生的閱讀品味”為主題的小學語文整本書閱讀賽課活動中，三位參賽教師以不同的形式設計課堂，呈現(xiàn)自己對整本書閱讀的理解。豐富的選材，巧妙的設計，極具特色的教學風格帶領(lǐng)學生徜徉在書的世界里。
向峨小學張瑩老師執(zhí)教《鼴鼠的月亮河》
蒲陽小學馮玉蘭老師執(zhí)教《稻草人》
胥家學校樊靜怡老師執(zhí)教《中國民間故事》
道德與法治賽課，在都江堰市“道德與法治”三年級1組賽課活動中，參賽教師圍繞“讓學引思”的理念展開教學。精巧的教學設計、新穎的教學手段、親和的語言藝術(shù)，以及扎實的教學功底，使課堂散發(fā)獨特魅力。課堂教學中呈現(xiàn)了生活性，從學生熟知的日常生活入手，巧設情景，達到潤物細無聲的效果。
駕虹小學唐倩老師執(zhí)教《光榮的少先隊》
蒲陽小學母姚老師執(zhí)教《美麗的中國我的家》
胥家學校高婕妤老師執(zhí)教《我們的中國夢》
領(lǐng)川學校劉菲老師執(zhí)教《偉大的中國夢》
多年來蒲陽小學致力于教育教學改革和育人模式的探索，以“陽光教育，讓花朵綻放”為核心理念逐步總結(jié)，建構(gòu)了“三環(huán)五步”陽光課堂的教學模式。蒲陽小學教師將一如既往地秉持陽光教育理念，不斷提升教學水平，爭取再上新臺階！（張紅 通訊員 馮玉蘭 謝丹丹）
都江堰市蒲陽小學,賽課
