撰寫教學論文，是中小學教師提高自身業(yè)務(wù)水平的途徑和方法。它對于探索教育教學規(guī)律，交流工作經(jīng)驗，推動教育研究和教學改革，都有著十分重要的意義。近年來，成都市錦官城小學逐漸推動科研管理科學化，科研實踐常態(tài)化，科研成果專業(yè)化。在成都市2021-2022年度基礎(chǔ)教育改革優(yōu)秀論文(報告)評選中，學校教師榮獲多個獎項。
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撰寫教學論文，是中小學教師提高自身業(yè)務(wù)水平的途徑和方法。它對于探索教育教學規(guī)律，交流工作經(jīng)驗，推動教育研究和教學改革，都有著十分重要的意義。近年來，成都市錦官城小學逐漸推動科研管理科學化，科研實踐常態(tài)化，科研成果專業(yè)化。在成都市2021-2022年度基礎(chǔ)教育改革優(yōu)秀論文(報告)評選中，學校教師榮獲多個獎項。
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