2022年10月28日，成都市學(xué)前教研第二聯(lián)組(游戲組)主題教研——“幼兒園競(jìng)技性游戲的組織與實(shí)施”在成都市第六幼兒園舉行，游戲聯(lián)組的19位園長(zhǎng)老師們參與了本次活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始前，園長(zhǎng)們進(jìn)行了簽到。
觀園所環(huán)境
在周夏菲老師的帶領(lǐng)下，參研的園長(zhǎng)老師們?cè)诟惺芰咨鷳B(tài)園所環(huán)境中開(kāi)啟了本次教研活動(dòng)。
老師們從幼兒園的生態(tài)小魚(yú)池、樹(shù)屋秘密基地、綠意盎然的農(nóng)場(chǎng)、活潑可愛(ài)的兔子、別有洞天的四季通道和綠色智能科技系統(tǒng)感受到了六幼借綠色追尋教育夢(mèng)想。
老師們從大廳游戲區(qū)、淘氣攀爬網(wǎng)、趣味彎彎墻等感受了六幼以游戲綻放幼兒生命。
聽(tīng)專題分享
參觀完環(huán)境后，王圓圓老師進(jìn)行了《幼兒園競(jìng)技性游戲的組織與實(shí)施》的專題分享。從規(guī)則游戲的特征、規(guī)則游戲的分類、規(guī)則游戲的價(jià)值、小班競(jìng)技性游戲的特點(diǎn)以及競(jìng)技性游戲的組織與實(shí)施方面，理論聯(lián)系實(shí)踐，給大家做了詳細(xì)闡述。
看鮮活案例
小班幼兒在劉維維老師的帶領(lǐng)下，變成一只只可愛(ài)的螞蟻，當(dāng)螞蟻遇上下雨天會(huì)發(fā)生什么呢?一場(chǎng)生動(dòng)的小班競(jìng)技性游戲——《下雨天的螞蟻》呈現(xiàn)在了園長(zhǎng)老師們的面前。在有趣的情境中，小螞蟻們感受到了規(guī)則游戲的歡樂(lè)。
研兒童成長(zhǎng)
研討環(huán)節(jié)，成都市第六幼兒園張園長(zhǎng)感謝了各位園長(zhǎng)老師蒞臨我園參觀指導(dǎo)，并介紹了本環(huán)節(jié)的研討主要圍繞關(guān)于開(kāi)展競(jìng)技性游戲的困惑、小班幼兒是否適合開(kāi)展競(jìng)技性游戲以及如何開(kāi)展進(jìn)行。
園長(zhǎng)老師們就研討主題分組進(jìn)行研討
分組發(fā)言，匯總成果，在思維的碰撞中老師們進(jìn)一步厘清了規(guī)則游戲的內(nèi)涵、組織指導(dǎo)的思路，商討了規(guī)則游戲設(shè)計(jì)的有序呈現(xiàn)，為后續(xù)的研究打下基礎(chǔ)。
在老師們的智慧碰撞中，圓滿完成了本次教研活動(dòng)。教研出真知，實(shí)踐促成長(zhǎng)。只有基于實(shí)踐的教研，才能立足基本，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，研究問(wèn)題和解決問(wèn)題。成都市學(xué)前教研第二聯(lián)組(游戲組)的園長(zhǎng)老師們?cè)趯?shí)實(shí)在在的觀摩和研討中，為幼兒園規(guī)則游戲的發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。（孫林馨 通訊員 全于珠）
