為推動學校教育國際化課程建設，提高師生國際素養(yǎng)，2022年10月25日，成都市實驗小學東部新區(qū)校區(qū)攜手新西蘭基督城圣約瑟夫小學開展了“毛筆書法體驗”熊貓走世界課程。此次活動由成都市實驗小學東部新區(qū)校區(qū)周濤老師和英語教師黃國丹老師共同執(zhí)教，采取線上直播方式進行。
Mary McRostie送祝福
在正式開始學習之前，新西蘭南島校長聯(lián)盟顧問、環(huán)球青少年大使計劃主任Mary McRostie為成都市實驗小學東部新區(qū)校區(qū)的師生們帶來了一段祝福：“新西蘭南島的學校喜歡學習川劇、太極、中國書畫和四川生活的許多獨特方面，對于我們的許多學生和老師來說，參加在線課程以及與遠離新西蘭本土的另一種文化進行交流是一次非常有益的經(jīng)歷。也祝你們新的學年、學校課程的發(fā)展以及學生的學習持續(xù)成功。”
“人”“天”毛筆教學
“人之所以能夠鞠躬，是因為內心會思考，明白個體力量的不足，需要與他人合作。”由周老師帶領現(xiàn)場的四位小朋友以及新西蘭基督城圣約瑟夫學校的小朋友進行書寫教學。
中外學生打招呼
首先，吉祥物樂樂和萌萌向大家介紹“人”字的由來，告訴各位學生們要堂堂正正做人。而周老師對不同時期的“人”字書體——篆書、隸書、楷書進行了展示，并著重對“人”字的楷書進行教寫，包括毛筆的執(zhí)筆方式、“人”字的結構、如何運筆等。完成書寫之后，雙方進行作品展示。此外，在“人”字的基礎上，還學習了“天”字如何書寫。孩子們筆下的人字雖然稚嫩，但相信他們會在今后的學習生活中慢慢明白其中的深義。
生活的模樣
新西蘭的小朋友們與中國雖然距離遙遠，但是對彼此的生活卻非常好奇。在黃老師的協(xié)助下，三位小朋友作為代表與新西蘭的小朋友們交流溝通，向對方描繪出了自己生活的模樣。
相互祝福
孩子們的問題總是充滿了童真與童趣。除了好奇，成都市實驗小學東部新區(qū)校區(qū)的師生還派出一位代表向新西蘭的小朋友送上祝福。同樣，新西蘭的師生也帶來了新西蘭本土特色毛利文化歌曲合唱《line up》，用歌聲送出他們最真摯的祝福。
相信通過此次熊貓走世界交流課程，通過兩�；パa、互動、互助、互思，改變課堂教學生態(tài)和學生學習語言的人生體驗，將打破學生的音障、情障，使學生敢于交流、善于表達，全面提升學生在情感、思維和口語等方面的綜合人文素養(yǎng)。（魏雅莉）
“云端”相約,實小東部新區(qū)校區(qū),新西蘭學子,一起書寫毛筆字
