為提高教師專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師相互交流學(xué)習(xí)，在這個(gè)秋意濃濃的時(shí)節(jié)，成都市雙流區(qū)怡心第三幼兒園開展了本學(xué)期項(xiàng)目組教研活動(dòng)。
用心規(guī)劃，智慧碰撞，定方向
首先，項(xiàng)目組長對(duì)上學(xué)期項(xiàng)目組的教研工作進(jìn)行了回顧，希望新學(xué)期老師們能夠保持初心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，共研共進(jìn)。隨后，項(xiàng)目組長對(duì)本學(xué)期的教研計(jì)劃進(jìn)行了解讀，并和組員們一起聚焦教研目標(biāo)、教研內(nèi)容、教研實(shí)施途徑等內(nèi)容，進(jìn)行了討論和審議。通過激烈的研討，老師們更加明確了本學(xué)期教研計(jì)劃的目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施途徑。
確定主題，認(rèn)真研討，勤思考
在項(xiàng)目組長的帶領(lǐng)下，本學(xué)期確定了以《學(xué)前兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展核心經(jīng)驗(yàn)》——集合與分類和《學(xué)前兒童語言學(xué)習(xí)與發(fā)展核心經(jīng)驗(yàn)》——概論，兩個(gè)內(nèi)容開展新學(xué)期的項(xiàng)目組研究。隨后，大家展開了新學(xué)期的第一次理論學(xué)習(xí)，老師們根據(jù)學(xué)習(xí)主題從理論結(jié)合實(shí)際進(jìn)行剖析，深入研討，激發(fā)教師積極思考的同時(shí)，也鼓勵(lì)了老師大膽表達(dá)。
理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，老師們有了扎實(shí)的理論，才能在實(shí)際教學(xué)中運(yùn)籌帷幄。在本次共研討、共學(xué)習(xí)、共思考的教研活動(dòng)中，老師們有了很大的收獲和啟發(fā)，為今后教學(xué)活動(dòng)的有效開展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。（江蕾 通訊員 鄧姝敏 曾蝶）
怡心三幼,用心規(guī)劃教研目標(biāo),共研討,共學(xué)習(xí),共思考,教研
