為進一步深化班級文化內(nèi)涵,營造主題鮮明、內(nèi)容充實的班級文化,讓班級文化帶動校風、學風建設。2022年10月20日,成都市玉林小學開展了“打造班級文化 創(chuàng)建最美教室”班主任教研會。全校班主任到場,分管副校長、德育主任全程參與。
班主任教研現(xiàn)場
會議由大隊部鄧芳老師主持,她指出,班主任應該建設出“有情、有愛、有序”的班集體。兩位有經(jīng)驗的班主任給大家做了班級建設主題分享。
李曉黎老師做班級建設主題分享
李承軍老師做班級建設主題分享
德育主任何文帶領各位班主任共同學習了學校制定的班務規(guī)范標準,針對墻報、課桌椅、圖書角、衛(wèi)生角等空間環(huán)境進行規(guī)范要求,給予充分指導。希望班主任樹立嚴謹嚴明的工作作風,推動班主任工作盡快見實效,出成效。
何文老師強調(diào)班級文化建設的要求
最后,德育副校長滿澤洪對班主任工作例會提出“三個帶著”,帶著案例來研討,帶著問題來研究,帶著成就感來喜悅。要從成功、失敗、值得研究的案例中討論出有價值的問題,并研究解決。接著還提出,要建設和諧幸福的校園,每一位老師都是德育工作者,校園安全要做到時刻有監(jiān)管、有記錄、有效果、有反饋。
德育副校長滿澤洪講話
班主任老師認真聽會做筆記
讓班級充滿活力、充滿積極進取、健康向上的文化氛圍,讓班級成為每一位學生溫暖的家,是每一個班主任的努力方向。玉林小學全體班主任一同打造美麗教室,建設班級文化,讓孩子們在有愛的集體中更加自信陽光地成長。(賴波 通訊員 喬祺 魏欣)
玉林小學,打造班級文化,創(chuàng)建最美教室