為精準(zhǔn)把脈課堂教學(xué),助力學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),打造高效課堂,2022年10月18日上午,新津區(qū)教育科學(xué)研究院書(shū)記何飛帶領(lǐng)各學(xué)科教研員來(lái)到成都市龍江路小學(xué)新津分校,進(jìn)行本學(xué)期教育教學(xué)視導(dǎo)工作。
本次視導(dǎo)通過(guò)參觀(guān)校園、學(xué)科聽(tīng)課、評(píng)課議課、查閱教學(xué)常規(guī)、集中反饋等方式,對(duì)學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)、教育教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)改革、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行全面深入的調(diào)研和指導(dǎo)。
龍江路小學(xué)新津分校校長(zhǎng)賴(lài)敏帶領(lǐng)視導(dǎo)組老師參觀(guān)校園,觀(guān)摩大課間陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng),并對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、基本情況等做了詳細(xì)介紹。
各學(xué)科教研員深入課堂,仔細(xì)聆聽(tīng)教師授課,關(guān)注上課教師的教學(xué)模式和每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),觀(guān)察學(xué)生課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式。課后,各學(xué)科教研員對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)。他們細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng)、中肯的建議給了老師們諸多啟發(fā)、思考,也給予老師們莫大的鼓舞。
在與學(xué)校行政團(tuán)隊(duì)的集中反饋中,各學(xué)科教研員充分肯定了龍江路小學(xué)新津分校教師在備課、上課、扎實(shí)教研以及注重核心素養(yǎng)培養(yǎng)落地等方面的工作。何飛書(shū)記用“一景一物皆是沉浸,一物一景皆是書(shū)香;一所看得、品得、不一樣的生長(zhǎng)學(xué)校”給予了學(xué)校高度評(píng)價(jià)。同時(shí),也對(duì)怎樣做好新課標(biāo)、新教材下的“雙減”教育提出了寶貴的建議。
龍江路小學(xué)新津分校將以此次視導(dǎo)檢查為契機(jī),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,繼續(xù)深化教學(xué)改革,不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,扎實(shí)教育基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。(江蕾 通訊員 冉夢(mèng)茜)
龍江路小學(xué)新津分校,教學(xué)視導(dǎo)