為進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高學(xué)科教學(xué)的效率和質(zhì)量，10月19日，崇州市學(xué)府小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)組開展“大單元教學(xué)”集體備課活動(dòng)�；顒�(dòng)由丁培林老師主持，學(xué)府小學(xué)教導(dǎo)處副主任周衛(wèi)東、一二年級(jí)數(shù)學(xué)老師及其他年級(jí)的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)參加了本次活動(dòng)。
首先，一年級(jí)數(shù)學(xué)組的老師們以《古人計(jì)數(shù)》一課為例，在個(gè)人初備的基礎(chǔ)上，確定主備教師鄭靈婕為中心發(fā)言人進(jìn)行說課。鄭老師以“大單元教學(xué)”為框架，從單元分析和教學(xué)設(shè)計(jì)兩大板塊，詳細(xì)介紹了本課時(shí)的設(shè)計(jì)思路。
接著，參會(huì)老師們針對(duì)《古人計(jì)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了熱烈討論。
最后，周衛(wèi)東副主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。他首先肯定了一年級(jí)數(shù)學(xué)組老師們?cè)诒敬渭w備課活動(dòng)中的通力協(xié)作和精彩展示，同時(shí)指出：集體備課應(yīng)包括個(gè)人初備、集體研討、修正教案、課堂實(shí)踐、課后交流與反思等環(huán)節(jié)，希望大家將這份集集體智慧為一體的教學(xué)設(shè)計(jì)運(yùn)用于自己的課堂實(shí)踐中并加以檢驗(yàn)、總結(jié)，認(rèn)真作好教學(xué)反思，形成適合本班實(shí)情的教學(xué)設(shè)計(jì)。
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”學(xué)府小學(xué)數(shù)學(xué)組的老師們將繼續(xù)開展各種形式的教研活動(dòng)，加強(qiáng)集體備課，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)資源共享，努力提升自身的教科研能力，共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。（黃小林 通訊員 鄭靈婕 葉麗 周衛(wèi)東 謝敏 朱向東）
學(xué)府小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)組,大單元教學(xué),集體備課
