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聚集團(tuán)隊(duì)智慧,天府幼兒園錦繡園推進(jìn)課題研究

來(lái)源:成都市青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園  作者:孫林馨  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-10-19

2022年10月14日,成都市青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園召開了區(qū)級(jí)規(guī)劃課題《幼兒園勞動(dòng)教育中幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的觀察與培養(yǎng)》工作推進(jìn)會(huì),課題組全體教師參加了本次會(huì)議。CRz四川教育在線

本次工作推進(jìn)會(huì)由科研骨干楊媛媛主持,采取分組研討的方式進(jìn)行。CRz四川教育在線

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參會(huì)教師基于前期已經(jīng)開展的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),分享了開展勞動(dòng)教育活動(dòng)后,教師自身最大的變化,以及在勞動(dòng)教育活動(dòng)中,孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)上的提升。教師們提到,隨著課題的深入推進(jìn),自己的教育觀念也隨之轉(zhuǎn)變。在開展勞動(dòng)教育活動(dòng)時(shí),教師們變得更加“放手”,也漸漸“慢下來(lái)”,更加重視孩子在勞動(dòng)時(shí)的過(guò)程,而不是勞動(dòng)的結(jié)果。隨著勞動(dòng)教育課程意識(shí)的逐漸構(gòu)建,教師們也更能在生活中發(fā)掘新的教育契機(jī),生成真正適合孩子,也受孩子喜愛的勞動(dòng)教育課程。CRz四川教育在線

在談到孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升時(shí),教師們普遍認(rèn)為,通過(guò)對(duì)孩子們勞動(dòng)行為的觀察,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趨⑴c勞動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出了更強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),同伴之間互幫互助,分工合作意識(shí)也有提升。教師們還結(jié)合班級(jí)開展的勞動(dòng)教育活動(dòng)案例,分享了孩子們?cè)趯W⑴c堅(jiān)持、主動(dòng)性、問(wèn)題探究等方面學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升。CRz四川教育在線

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緊接著,教師們還針對(duì)升班后,新年級(jí)的勞動(dòng)教育清單內(nèi)容進(jìn)行了深入探討,落實(shí)每月勞動(dòng)教育主題,期望將勞動(dòng)真正融入生活與學(xué)習(xí)中,更好地引導(dǎo)幼兒參與到勞動(dòng)中,在勞動(dòng)中“做”,在勞動(dòng)中“學(xué)”。CRz四川教育在線

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研討完畢,科研骨干楊媛媛結(jié)合上學(xué)期課題研究開展情況與即將到來(lái)的課題中期考核,對(duì)接下來(lái)的課題工作做了相關(guān)部署。CRz四川教育在線

課題工作推進(jìn)會(huì)的召開,讓教師們進(jìn)一步明確了課題研究的思路和方向,為提煉階段性成果奠定了基礎(chǔ)。天府幼兒園錦繡園將繼續(xù)以勞動(dòng)教育為抓手,堅(jiān)持科研、教學(xué)緊密結(jié)合,真正把課題研究落實(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,使課題研究深入到一線,促使教師樂(lè)研、熱研,以點(diǎn)帶面,凸顯園所勞動(dòng)教育特色。孫林馨CRz四川教育在線

成都市青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園,工作推進(jìn)會(huì)
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