2022年10月14日，成都市青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園召開了區(qū)級規(guī)劃課題《幼兒園勞動教育中幼兒學習品質(zhì)的觀察與培養(yǎng)》工作推進會，課題組全體教師參加了本次會議。
本次工作推進會由科研骨干楊媛媛主持，采取分組研討的方式進行。
參會教師基于前期已經(jīng)開展的勞動教育實踐活動，分享了開展勞動教育活動后，教師自身最大的變化，以及在勞動教育活動中，孩子學習品質(zhì)上的提升。教師們提到，隨著課題的深入推進，自己的教育觀念也隨之轉(zhuǎn)變。在開展勞動教育活動時，教師們變得更加“放手”，也漸漸“慢下來”，更加重視孩子在勞動時的過程，而不是勞動的結(jié)果。隨著勞動教育課程意識的逐漸構(gòu)建，教師們也更能在生活中發(fā)掘新的教育契機，生成真正適合孩子，也受孩子喜愛的勞動教育課程。
在談到孩子學習品質(zhì)的提升時，教師們普遍認為，通過對孩子們勞動行為的觀察，發(fā)現(xiàn)他們在參與勞動時表現(xiàn)出了更強的責任意識，同伴之間互幫互助，分工合作意識也有提升。教師們還結(jié)合班級開展的勞動教育活動案例，分享了孩子們在專注與堅持、主動性、問題探究等方面學習品質(zhì)的提升。
緊接著，教師們還針對升班后，新年級的勞動教育清單內(nèi)容進行了深入探討，落實每月勞動教育主題，期望將勞動真正融入生活與學習中，更好地引導幼兒參與到勞動中，在勞動中“做”，在勞動中“學”。
研討完畢，科研骨干楊媛媛結(jié)合上學期課題研究開展情況與即將到來的課題中期考核，對接下來的課題工作做了相關(guān)部署。
課題工作推進會的召開，讓教師們進一步明確了課題研究的思路和方向，為提煉階段性成果奠定了基礎(chǔ)。天府幼兒園錦繡園將繼續(xù)以勞動教育為抓手，堅持科研、教學緊密結(jié)合，真正把課題研究落實在平時的教育教學活動中，使課題研究深入到一線，促使教師樂研、熱研，以點帶面，凸顯園所勞動教育特色。（孫林馨）
成都市青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園,工作推進會
