為全面推進(jìn)“五育并舉”，全面把握勞動教育的基本內(nèi)涵，發(fā)揮樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價值。10月14日，成都市鹽道街小學(xué)東湖分校開展了小農(nóng)夫菜園開園活動。孩子們利用勞動課及課余時間松土、施肥、播種、栽苗、澆水等，種植了蒜苗、生菜、辣椒等蔬菜。
秋種•開篇
伴著秋日的微風(fēng)，迎著秋日的暖陽，鹽道街小學(xué)東湖分校秋種儀式正式開始，四年級三班李詠璐同學(xué)發(fā)出倡議：今天我們在這里播下希望的種子，體驗種植過程的樂趣，感受傳統(tǒng)文化的魅力。我倡議同學(xué)們注重勞動過程，珍惜勞動成果，讓我們一起期待“小農(nóng)夫菜園”的大豐收吧！
秋種•學(xué)習(xí)
接著科學(xué)王老師向同學(xué)們講解關(guān)于種植的知識，十月正處于“寒露”“霜降”節(jié)氣，秋高氣爽，氣候適宜，光照充足，偶有陰雨，素有“小陽春”之稱，在傳統(tǒng)的農(nóng)耕習(xí)俗中也有“小陽春，忙耕種”的說法。
隨后同學(xué)們還學(xué)習(xí)了鏟子、鋤頭、耙子、鋤鎬等農(nóng)具的使用方法，農(nóng)具也是勞動人民的智慧成果，在農(nóng)耕中起了大作用。種植過程的學(xué)習(xí)必不可少，除草、鋤地、耙地、開溝、種植、澆水，同學(xué)們聽得津津有味，期待能夠趕快動手實踐起來。
秋種•實踐
鋤地、耙地，對于同學(xué)們來說不在話下，將土壤整理得松軟平整之后，同學(xué)們用手比劃著，在相等間距處挖好種植的小坑，每個小坑里撒上3-4粒種子，再進(jìn)行覆土、壓土，使種子和土壤充分接觸，保持水分，利于扎根。最后各班在自己的種植區(qū)域插上精心設(shè)計的班牌，快樂地享受自己的勞動成果，期待秋種冬收。
通過種植活動，同學(xué)們將經(jīng)歷“松土—播種—施肥—收獲”等一系列的勞動過程，初步掌握一些蔬菜的種植方法，獲得一些勞動實踐的體驗，在播下種子和幼苗的同時，把崇尚勞動、珍愛生命、科學(xué)探究的理念也植入了心田。（李永 通訊員 王嬌 楊琴）
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