為幫助青春期的孩子樹立積極主動(dòng)的人際交往態(tài)度,快速掌握和異性交往的技巧,崇州市蜀南小學(xué)心理中心組織了“青春期人際交往”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
心理老師毛錢組織同學(xué)們進(jìn)行游戲,鼓響花傳、鼓;ㄖ埂S螒蚍譃槿齻(gè)階段,層層遞進(jìn),引發(fā)同學(xué)們的思考與共鳴。
毛老師邀請(qǐng)兩名同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論總結(jié)異性交往的合適“距離”,同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氛圍中明白了異性交往有一定的積極作用,但大家需要把握好一個(gè)“度”。
現(xiàn)場(chǎng)招募男生、女生各三名,隨機(jī)組成三個(gè)小組,按照要求,到指定地點(diǎn)完成紙條上的任務(wù),其余同學(xué)充當(dāng)觀察者,在真實(shí)的情境中尋找適當(dāng)?shù)?ldquo;場(chǎng)合”。同學(xué)們積極參與,在活動(dòng)中明白了“公共場(chǎng)合”是異性交往的最佳場(chǎng)合。
此次團(tuán)輔活動(dòng),使學(xué)生掌握了與異性交往的技巧,體驗(yàn)了正確進(jìn)行異性交往帶來的積極情感。希望大家揚(yáng)起青春的帆,駛向美好的未來!(黃小林 通訊員 毛錢 李力單)
崇州市蜀南小學(xué),團(tuán)體心理輔導(dǎo)