10月12日上午，四川天府新區(qū)學(xué)思幼兒園召開區(qū)級教育科研一般課題《基于自然教育的幼兒園果園課程建構(gòu)的實(shí)踐研究》開題論證會。本次開題論證會議邀請成都市課改專委會秘書長、四川省教師發(fā)展中心教研員、碩導(dǎo)莫芮；四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院教科室主任黃建如；四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院小教室主任彭慶作指導(dǎo)。學(xué)思幼兒園課題組全體成員參加本次開題論證。
宣讀立項(xiàng)文件
四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院小教室主任彭慶宣讀《基于自然教育的幼兒園果園課程建構(gòu)的實(shí)踐研究》課題立項(xiàng)書。
開題陳述凝智慧
課題組代表裴昌鈺老師就課題研究的問題提出、核心概念的界定與理論依據(jù)、文獻(xiàn)綜述、研究的價值與創(chuàng)新點(diǎn)、研究的思路和方法、目標(biāo)、內(nèi)容、預(yù)期研究成果與效益等內(nèi)容做開題陳述。
專家評議明方向
三位專家對課題研究的價值與意義、課題研究工作的實(shí)施表示充分的肯定，并從課題理論指引、研究目標(biāo)、研究過程中的重點(diǎn)與難點(diǎn)等多角度提出寶貴意見，讓課題組成員更加明確研究方向。
課題負(fù)責(zé)人表態(tài)發(fā)言
課題負(fù)責(zé)人張進(jìn)園長根據(jù)三位專家的指導(dǎo)進(jìn)行表態(tài)，由衷感謝專家提出的寶貴意見，并表明將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度不斷完成課題研究，落實(shí)研究任務(wù)，為孩子成長、教師的專業(yè)發(fā)展、園所的特色凸顯不懈努力。
通過本次開題論證，讓課題組成員對進(jìn)一步明確研究目標(biāo)，完善研究計(jì)劃，細(xì)化研究措施明晰思路。相信在專家的指導(dǎo)下，課題研究工作一定會取得豐碩的成果。（黃小林）
專家引領(lǐng)明方向,學(xué)思幼兒園,區(qū)級一般課題開題論證會
