10月11日中午，成都市青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué)學(xué)生在致遠(yuǎn)校區(qū)智慧教室共赴一場“心靈之約”，他們就是四至六年級的心理委員們。
為提高心理委員工作能力，建設(shè)一支能自助和助人的朋輩助力軍，華嚴(yán)小學(xué)心理健康工作負(fù)責(zé)人焦夢潔老師對四至六年級各班心理委員進(jìn)行了一期專題培訓(xùn)，培訓(xùn)主題為“守護(hù)心靈 朋輩力量”。
培訓(xùn)從熱身活動“誰和我一樣”開始，孩子們相互認(rèn)識，拉近了彼此間的距離。接下來，焦老師從“我是誰、我需要做什么、我該怎么做”等方面，介紹心理委員的角色定位、工作內(nèi)容及工作的基本原則。孩子們聽得用心而投入，認(rèn)真地做著筆記。在案例實踐中，他們第一次嘗試將學(xué)到的新知識應(yīng)用到模擬場景中，紛紛表示獲益匪淺。
焦老師在培訓(xùn)中對心理委員們的熱心與真誠表示肯定，期待他們可以在關(guān)照好自身心理健康的同時，為班級有需要的同學(xué)提供力所能及的心理幫助。
心理委員是學(xué)校和學(xué)生之間進(jìn)行信息溝通的橋梁和紐帶，是學(xué)校心理健康教育工作中的重要力量。朋輩之間關(guān)系親密、年齡相仿、朝夕相處，在校園心理危機防護(hù)中有著突出的優(yōu)勢。華嚴(yán)小學(xué)將持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康，繼續(xù)組織多形式的心理委員培訓(xùn)，幫助各班心理委員掌握心理健康工作技巧，共同守護(hù)同學(xué)們的心理健康。（孫林馨 通訊員 焦夢潔）
華嚴(yán)小學(xué),心理委員培訓(xùn)
