為了積極開展校本教研活動(dòng)，努力營(yíng)造有助于教師專業(yè)成長(zhǎng)的良好氛圍和健康有序的教研文化，崇州市燎原小學(xué)于2022年10月8日舉行了師徒結(jié)對(duì)儀式。學(xué)校為促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，充分發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，積極促進(jìn)內(nèi)部良性互動(dòng)，以老帶新，以新促老，使青年教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平有很大的提高，老教師思想觀念與教學(xué)方法有所轉(zhuǎn)變，以此達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同成長(zhǎng)，通過“傳、幫、帶”高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作。
首先由唐勇校長(zhǎng)為朱莎、林丹兩位老師頒發(fā)“師傅”聘書。其次，師傅朱莎、林丹與徒弟李沁雨老師簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議。
今后，師傅們將在師德、教風(fēng)、業(yè)務(wù)水平和學(xué)科素養(yǎng)方面以身作則，率先垂范；指導(dǎo)新教師熟練掌握教育教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)研究方法；對(duì)徒弟的課客觀評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)建議。徒弟也應(yīng)多向兩位師傅請(qǐng)教，積極探尋專業(yè)發(fā)展的新途徑，采取新對(duì)策，在自我反思與行動(dòng)研究中不斷提高教學(xué)的有效性，同時(shí)積累教學(xué)案例、提高自己的專業(yè)水平。（黃小林）
燎原小學(xué),師徒結(jié)對(duì)
