為縮短新進(jìn)教師的成長周期,使他們盡快走上專業(yè)成長之路,進(jìn)一步提高青年教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,努力建設(shè)一支“心中有愛、眼里有光、行動有力”的教師隊伍,同時促使名優(yōu)骨干教師在結(jié)對過程中,教學(xué)相長,實(shí)現(xiàn)“雙贏”,2022年9月26日,成都高新區(qū)新光小學(xué)啟動了青年教師培養(yǎng)工程計劃——新光小學(xué)“青藍(lán)工程——師徒結(jié)對”活動。教科室副主任周貴芳主持了此次活動。
活動伊始,周貴芳副主任宣讀了“師徒結(jié)對”工作安排,耐心細(xì)致地解讀青藍(lán)結(jié)對常規(guī)工作,并要求新教師要轉(zhuǎn)變角色,快速成長。緊接著,周貴芳副主任宣布了師徒結(jié)對名單,此次活動共有11名教師被授予“師傅”稱號,有11名新教師加入到新光小學(xué)大家庭中。隨后,何永軍副校長、曾小燕副校長、何敏副校長為“師傅”們頒發(fā)聘書。頒發(fā)的是一份聘書,交托的是一份責(zé)任。在受聘的那一刻,這份責(zé)任就落在了各位師傅的肩上,相信他們一定會認(rèn)真履行這份莊嚴(yán)的承諾。
在“拜師”儀式上,學(xué)員教師們把自己精心準(zhǔn)備的小禮物送給師傅,指導(dǎo)教師和學(xué)員教師們莊重地在協(xié)議上簽下了自己的名字。一張張協(xié)議書在師徒們手中簽訂,一份份責(zé)任在師徒們心中扎根,這一刻,師徒結(jié)對的種子已開始孕育收獲的希望。
陶美老師代表學(xué)員教師衷心感謝學(xué)校提供的發(fā)展平臺,表示會珍惜師徒緣分,發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷錘煉自己的教學(xué)技能,探究教學(xué)與班級管理的方法,向經(jīng)驗豐富的老師請教,更好地提高并完善自己。
王莉老師代表指導(dǎo)教師鄭重承諾,將毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗及心得體會,在徒弟們遇到困難時及時給予真誠的關(guān)心與幫助,做好“傳、幫、帶”工作,希望徒弟們勤學(xué)好問,能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
最后,何永軍副校長對活動做指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)了師徒結(jié)對的意義和目的,并對新結(jié)對的師徒提出了殷切的希望和具體的要求。青年教師要嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多研究、多聽課、多思考,盡快提高業(yè)務(wù)水平。
桃李丹心育新人,雛鳳清于老鳳聲。新光小學(xué)的青年教師們將勤學(xué)善思,與指導(dǎo)教師同心同德,在教學(xué)和管理實(shí)踐中習(xí)得能力、拓展眼界,努力成長為“四有”好教師。(黃小林 通訊員 徐代珊 康曦)
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