為確保新學期教學教研、科研課題和教師發(fā)展工作的順利開展，充分發(fā)揮學科組長在教學科研中的引領帶頭作用，加大各學科組的建設力度，9月22日下午，成都新世紀光華學校召開2022年秋學科組長會，鄧文光校長、發(fā)展中心王東強副主任、教學部王詠梅副主任、劉杰主任助理及全體學科組長參會，會議由教學部何剛副校長主持。
教育就是要回歸本真
分管教學的劉杰主任以“抱樸守拙歸田園 課程育人立品質”為主題對新學期教育教學工作進行了布署，根據上學期期末考試成績中存在的問題進行了分析。劉主任強調教育就是要回歸本真，建議老師們集體備課要化繁為簡，備重點、備難點、備思路。學科組長要針對集體備課、常規(guī)檢查、課堂改革、培優(yōu)輔差等重點工作安排到位，指導到位，落實到位，依托發(fā)展共同體中心教研組集體備課、不同類型的競賽活動加強共同體教師之間的交流。
科學管理促進教師練好內功
教師發(fā)展中心王東強副主任給組長們分享了新學期教師發(fā)展中心的工作。本學期，發(fā)展中心將應用科學的管理方法，開展多種形式的活動，以培訓教師為載體，課題為抓手，師徒結對為工具，設置以學科專業(yè)知識、教育教學知識、教育教學技能為基礎的、適合該校教師發(fā)展的校本培訓課程，采取多種措施促進青年教師的研修，以促進教師的專業(yè)發(fā)展；本期還要審核完善教師電子檔案，準確完整記錄教師的專業(yè)發(fā)展過程，提供教師隊伍建設相應的材料和數據，為學校教育教學、行政決策、教師發(fā)展服務。
五舉措強“建設”
教學部何剛副校長部署了本期重點工作。他強調，教研組是一個專業(yè)成長共同體，是每個科任教師的精神家園，是承載校本教研的基本單位，是學校整體辦學水平和辦學理念展示舞臺，只有加強教研組的建設，教研組的地位與功能才能得到充分的顯現與發(fā)揮。何剛副校長指出，本期教學工作主要包括以下五個方面：第一，大力推進“雙新”“雙減”工作；第二，新世紀“學為中心”第六屆課程改革成果展暨第十屆三學課堂教學比賽；第三，新世紀第一屆教育教學年會——“雙新”背景下學科建設的新世紀表達；第四，校本課程建設；第五，學科學業(yè)質量提升工程。
此外，何剛副校長還給組長們分享了10條提升教學質量的微經驗。
以四“化”引領品質提升
鄧文光校長肯定了組長們上學期的工作，從上學期教學工作回顧反思、新學期工作目標、教研組長和備課組長工作重點、新措施、注意事項等方面和老師們做了交流。期望各教研組做到教學常規(guī)精細化、教學研究實效化、教學行為規(guī)范化、教師發(fā)展專業(yè)化。鄧文光校長叮囑組長們：“要擔起組內老師們專業(yè)能力提升和專業(yè)精神培育的責任；要以把組內老師打造成教學高手、藝術能手為目標，進行高品質教研，高品質教學。”
通過此次會議，各學科組長進一步明確了工作職責和奮斗目標，為新世紀光華學校新學期的教學教研、科研課題、教師發(fā)展工作指明了方向，奠定了基礎，該校將抓住深入推進“雙新”“雙減”的契機乘勢而上，大力提高教育教學質量，充分彰顯卓越的辦學水平。（李林）
新世紀光華學校,學科組長培訓會
