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答疑解惑共成長,新源學(xué)校師徒攜手展鴻鵠

來源:成都高新新源學(xué)校  作者:江蕾 通訊員 王艷  瀏覽量:   發(fā)布時間:2022-09-20

為解決疫情時期新崗教師在學(xué)科教學(xué)、班級管理以及家校溝通方面的問題與困惑,幫助新崗教師盡快適應(yīng)崗位角色,提高線上教學(xué)效益,扎實推進學(xué)校師徒結(jié)對工作,成都高新新源學(xué)校于2022年9月13日借助騰訊會議組織了新崗教師線上教學(xué)困惑與經(jīng)驗交流活動。新源學(xué)校校長楊芳,副校長楊石、黃雪、岳聰,行政事務(wù)部主任康瓊仙,教學(xué)管理部副主任盧登輝,學(xué)生發(fā)展部副主任李麗超,教師發(fā)展部主任韓欣、副主任譚琳以及2022年新崗教師及其師父參加了本次交流活動。為了提高這次交流活動的實效性,前期,教師發(fā)展部和學(xué)生發(fā)展部分別對新崗教師的學(xué)科教學(xué)、班級管理以及學(xué)段工作進行了調(diào)研,摸排了問題,有針對性地設(shè)計了答疑解惑課程。PV5四川教育在線

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活動伊始,譙佳潔、鄧瀾鈺、莫丹等十一位學(xué)科教師分別從線上學(xué)習(xí)反饋、聽課狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果、家校溝通等多方面提出了自己的困惑。譙佳潔老師困惑于線上教學(xué)作業(yè)二次批改與收集;蔣林君老師提出是否可以嘗試勞動實踐手冊設(shè)計以確保線上教學(xué)效果;封翠萍老師提出對于學(xué)習(xí)自主性不高、學(xué)習(xí)效果不佳的孩子,怎樣確保其線上學(xué)習(xí)的專注度等問題。PV5四川教育在線

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緊接著,袁源、藍婷、翟大為、李秋春四位老師分別交流了這段時期班級管理的經(jīng)驗與困惑。新任年級段長陳柳、帥玉亮老師也就年級建設(shè)與管理進行了交流與分享。“與家長線上溝通零距離”“設(shè)置班級值日生”“年級文化建設(shè)切入點”“線上習(xí)慣培養(yǎng)”等小妙招給參會老師以啟迪。PV5四川教育在線

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第二環(huán)節(jié),師父面對徒弟們的困惑進行了耐心地答疑解惑。徐曦老師提出老師們應(yīng)充分了解市區(qū)級對于線上教學(xué)的要求,嚴格按照要求執(zhí)行,方向明確便不會感到迷茫。家校溝通過程中若有問題的話,可與家長單獨聯(lián)系,拉近心與心的距離。裴蕊老師認為,面對一年級家長首先應(yīng)該建立感情,對家長的問題要及時并耐心解答。陳謙老師則從班級風(fēng)氣導(dǎo)向、學(xué)生干部培養(yǎng)、評價機制等方面提出了操作性強的建議。周驍老師認為年級建設(shè)的首要在于文化建設(shè),而年級文化建設(shè)要有頂層設(shè)計,尋找支點,把思想塑造放最前面,七年級作為新階段的初始年級,要注重學(xué)生的規(guī)則和習(xí)慣培養(yǎng)。PV5四川教育在線

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交流活動第三環(huán)節(jié),盧登輝副主任與李麗超副主任代表教學(xué)管理部和學(xué)生發(fā)展部分別從學(xué)科教學(xué)、班主任工作方面作了指導(dǎo)。盧副主任通過解讀文件,讓老師們明確了線上教學(xué)的方向;并且提出“關(guān)注人文性、互動性、自主性、有效性”;把握線上教學(xué)“四度”,讓線上教學(xué)有溫度、有廣度、有深度、有效度,讓老師們線上教學(xué)不焦慮;同時,盧副主任還建議新崗教師面對線上教學(xué)要“多預(yù)設(shè)、多學(xué)習(xí)、多反思、多記錄、多展望”。李麗超副主任針對特殊時期在線班主任工作的諸多事宜從“班級云建設(shè)、云管理、家校共育”三個方面給新崗教師支了招。PV5四川教育在線

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第四環(huán)節(jié),教師發(fā)展部副主任譚琳進行了師徒結(jié)對經(jīng)驗交流。從徒弟的角度提出了“三多”“三主動”的建議,建議徒弟們尤其是在拿不定主意時多向師父請教;要多想想學(xué)生和家長的困難,在家校溝通時特別注意語言的藝術(shù),考慮學(xué)生和家長的接受程度;在年級組、備課組工作中主動承擔(dān)一些小任務(wù)等。從師父的角度出發(fā),希望師父平時能對徒弟多進行專業(yè)指導(dǎo)和心理關(guān)懷。師徒隨時交流,深入溝通,共建師徒共同體。PV5四川教育在線

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最后,岳聰副校長從線上教學(xué)的注意事項入手對新崗教師線上教學(xué)工作進行了指導(dǎo),提出面對新的挑戰(zhàn),要將其當(dāng)成新的機遇,注重關(guān)注學(xué)生特質(zhì),加強線上教學(xué)設(shè)計,促進學(xué)生線上學(xué)習(xí)的主動性與積極性。同時,對師徒結(jié)對工作如何落到實處提出了要求。PV5四川教育在線

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學(xué)校對于新崗教師給予了特別的關(guān)懷和厚望,四位校長前期對新崗教師系列課程設(shè)計進行了細致地指導(dǎo)。線上教學(xué)對于所有人來說都是一個新挑戰(zhàn),也是教育教學(xué)工作大有可為的地方,希望徒弟們勤思多問,師父們傳經(jīng)送寶,各種團隊聚沙成塔,答疑解惑共成長,師徒攜手展鴻鵠。江蕾 通訊員 王艷PV5四川教育在線

新源學(xué)校,新崗教師線上教學(xué)困惑與經(jīng)驗交流活動
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