“教無止境，學(xué)無止境”，基于兒童發(fā)展的小學(xué)班主任起始教育校本培訓(xùn)課程自2017年實(shí)施以來，今年已經(jīng)是第五個(gè)年頭了，小學(xué)一年級(jí)是幼小銜接的重要階段，小學(xué)起始年級(jí)教育是一項(xiàng)至關(guān)重要的奠基工程。8月23日-8月27日，四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)江安河分校組織開展了為期五天的一年級(jí)班主任及新入職教師線上培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容主要圍繞“6歲兒童身心發(fā)展規(guī)律”“班主任角色定位”“學(xué)生入學(xué)適應(yīng)指導(dǎo)”“教育組織能力與發(fā)展”“人際交往與溝通”五個(gè)方面展開。
自由閱讀，自然生長(zhǎng)
對(duì)于教師而言，讀書不僅是精神生活的重要內(nèi)容，更是專業(yè)發(fā)展的一條捷徑。老師們手捧圖書，細(xì)細(xì)品味，在暑期期間閱讀了書籍《心平氣和的一年級(jí)》《讀懂孩子(心理學(xué)家實(shí)用教子寶典系列)》《第56號(hào)教室的奇跡》《做一個(gè)不再瞎忙的班主任》，并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流分享自己的心得體會(huì)。
擁有了書籍，就擁有了知識(shí)；擁有了知識(shí)，就擁有了智慧；擁有了智慧，就擁有了力量。老師們?cè)谠贫朔窒碜x書的感受和所得，讓教育的智慧和閱讀的快樂傳遞起來，讓知識(shí)變得更有力量！
智慧共享，攜手成長(zhǎng)
學(xué)校邀請(qǐng)到四位優(yōu)秀的班主任老師開展了班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)線上分享活動(dòng)，她們是來自二年級(jí)二班的文遠(yuǎn)婷老師、二年級(jí)五班的謝詠梅老師、二年級(jí)一班的王巖松老師、四年級(jí)八班的楊微老師。她們從不同的角度和一年級(jí)正副班主任及新入職教師進(jìn)行分享和互動(dòng)，為今后學(xué)校班主任工作的有效開展起到了積極的推動(dòng)作用。
最后，胡文濤校長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)給予了充分的肯定，強(qiáng)調(diào)學(xué)校要給老師們多多提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，不僅僅是讓老師能勝任學(xué)校的工作，最重要的是要讓老師們?cè)诮處熯@個(gè)職業(yè)上具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力，在教師這個(gè)職業(yè)上能獲得幸福感。胡文濤校長(zhǎng)對(duì)一年級(jí)班主任及新入職教師提出了期望，勉勵(lì)老師們要有樂業(yè)和勤業(yè)的精神，“職業(yè)就是愛人，遇上了就要愛她”，對(duì)自己所從事的職業(yè)要有“喜”“愛”的情感；“勤業(yè)——勤奮、勤懇、勤勞也”，教師不僅要勤教，還要勤學(xué)，用自身的“身正”和“學(xué)識(shí)”去影響和改變孩子的一生！（賴波 通訊員 曹曉婧 曾晶 劉昱宏）
川大附小江安河分校,一年級(jí)班主任及新入職教師線上培訓(xùn)
