為幫助新入職教師盡快熟悉崗位職責(zé)，引導(dǎo)新入職教師盡快融入新環(huán)境，加速角色轉(zhuǎn)變，2022年9月9日晚9點，崇州市學(xué)府小學(xué)校開展了以主題為“霧里看花——隔著屏幕的教育”新教師線上沙龍教研活動。
活動伊始，魏朝暉老師與新教師真切交流。她表示，由于疫情影響，新入職教師只能暫時進行線上教學(xué)活動。通過此次線上活動，新老教師共同實現(xiàn)經(jīng)驗共享、方法互補、共同進步。
隨后，活動主持人陳之奕結(jié)合自身教學(xué)實際，探討線上教學(xué)的多種方式。她認為新教師在建立線上學(xué)生和家長對老師的第一印象時，應(yīng)采取適當(dāng)方式，爭取家長配合的同時，塑造好自己的班主任或科任老師的第一印象，為線下的開學(xué)做好鋪墊。此外，她還提出了在線上教學(xué)實踐中存在的挑戰(zhàn)——基于一年級學(xué)生只能在家長的輔導(dǎo)和幫助下使用社交軟件這一前提，教師在與家長交流的過程中，應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的問題。對此，各位新教師各抒己見，副校長湯曉萍、副校長謝敏和魏朝輝老師也都對這一問題做出了回應(yīng)。副校長湯曉萍結(jié)合自身經(jīng)驗指出，老師應(yīng)當(dāng)學(xué)會傾聽、學(xué)會理解、學(xué)會贊美。副校長謝敏指出，家校溝通是為了學(xué)生創(chuàng)造一個更好的成長發(fā)展環(huán)境，新教師要信任、尊重家長，做到胸襟開闊，達到同家長互相交流、共同配合的目的。她還向新教師的專業(yè)成長提出了三點要求：多讀、多寫、多問。魏朝暉老師指出，教師需注意措辭、端正態(tài)度，避免與家長產(chǎn)生正面的矛盾沖突，保持良好的家校合作關(guān)系。
通過此次活動，學(xué)府小學(xué)新教師們進一步明確了作為一個教師的職責(zé)要求，并紛紛表示將努力向優(yōu)秀的前輩們學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，全身心投入教育教學(xué)中。（黃小林 通訊員 陳之奕 楊藍藍）
云端暢“研”,學(xué)府小學(xué),助力新教師,提升專業(yè)素養(yǎng)
