初秋，把微涼的愜意，帶進(jìn)每個(gè)建小娃家里。居家網(wǎng)課，足不出戶，但心卻靈動(dòng)。成都市建設(shè)路小學(xué)的網(wǎng)課，是學(xué)科知識(shí)與五育課堂的融合，是扎實(shí)學(xué)識(shí)與錘煉能力的相逢。憶往昔，建設(shè)路小學(xué)“五育”大課堂，見證了孩子們諸多精彩紛呈的瞬間。
憶往昔
“健康生活，美麗童年”、“智慧點(diǎn)亮生活 創(chuàng)意啟迪夢(mèng)想”、“建小娃說清明”、“建小娃繪中國”、“船乘夢(mèng)想”，項(xiàng)目活動(dòng)多彩多樣，語文、美術(shù)、科創(chuàng)、體育、智能……就是這樣，融學(xué)科共性，展學(xué)生個(gè)性。每個(gè)學(xué)科都在五育大課堂里閃閃發(fā)光，每個(gè)孩子，都能找到適合自己展示的舞臺(tái)。
看今朝
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)與中秋相遇，又會(huì)擦出怎樣的火花呢？本次五育課程，融親子互動(dòng)，品傳統(tǒng)文化，賞藝術(shù)精華。學(xué)校貼心的設(shè)計(jì)活動(dòng)流程，為活動(dòng)的開展指明了方向。大家一起，吟誦起來，創(chuàng)作起來，用童真妙趣開啟一場(chǎng)中秋饕餮盛宴——共賞中秋月，共享團(tuán)圓情。
這次獨(dú)特的云端課程，就這樣乘著中秋的清風(fēng)，吹進(jìn)每個(gè)學(xué)子家庭�；顒�(dòng)第一天，已經(jīng)有幾十名孩子率先曬出了自己的創(chuàng)作，將深情動(dòng)人的中秋故事娓娓道來，那是在講述一種文化的傳承。
待明日
行動(dòng)就有數(shù)不盡的創(chuàng)意，用心就有道不盡的情思。五育大課堂的活動(dòng)廣場(chǎng)就恰為云端的你我開辟了一個(gè)智慧與溫情的舞臺(tái)，歡迎更多小朋友加入“創(chuàng)意小舞臺(tái)”——“中秋文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)”，將你的作品上傳至人人通“活動(dòng)廣場(chǎng)”吧！
待到校園相約日，優(yōu)秀“產(chǎn)品”同展出！（魏雅莉）
“五育”課堂促成長(zhǎng),建設(shè)路小學(xué),師生,“云端”共賞中秋月
