音樂，是心靈的紐帶，也是夢想的承載。疫情當(dāng)前，崇州市蜀南小學(xué)的音樂老師們充分利用企業(yè)微信、微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)云平臺，采取提前錄制視頻、線上發(fā)放任務(wù)卡、互動答疑、課后評價等方式來精心備課。音樂老師們的全身心投入，用心準備，給蜀娃們帶來了一堂堂有趣且生動的音樂課。
“音”為有你，“樂”在課堂
音樂教師們精心設(shè)計，讓孩子們在音樂課堂中勞逸結(jié)合，做到律動、聽賞、歌唱、編創(chuàng)等學(xué)習(xí)內(nèi)容；讓孩子們在忙碌的線上學(xué)習(xí)中能夠進行身心放松，在輕松，愉快的氛圍中獲取知識。
“音”為有你，“樂”在評價
課程結(jié)束后，孩子們把自己課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí)的成果拍成小視頻，發(fā)在班級群、企業(yè)微信等，或者直接私信給音樂老師。隨后，老師們逐一進行點評，鼓勵孩子做的好的地方，糾正孩子們需要改正的地方。通過線上教學(xué)，老師們可以細致的發(fā)現(xiàn)不同孩子存在的不同的問題，從而進行指導(dǎo)改正。
疫情雖冷酷，音樂有溫度。在這個時期，音樂教師用智慧捕捉著每一位孩子的心靈；用愛心詮釋著每一位孩子的快樂童年；用歌聲向?qū)W生傳遞著寧靜從容的心態(tài)，傳遞著抗擊疫情的勇氣與擔(dān)當(dāng)。我們堅信，在用心努力的路上，走著走著，疫情就散了，藝術(shù)的花兒就開了，前面的路就更寬闊了！（黃小林 通訊員 黎淼 范鑫慧）
蜀南小學(xué),線上音樂課
