疫情反復(fù)，讓原本返校的時間一再延后，相聚的日子或許還需時日，但成長卻從未止步。情況總是瞬息萬變，但成都天立學(xué)校追求成長的目標(biāo)永遠(yuǎn)不變，達成目標(biāo)的方法與形式千千萬萬，集合一切愛和智慧的力量，只為聚焦“成長”這一永恒的主題——從全體教師暑期持續(xù)性系統(tǒng)培訓(xùn)到全體后勤職工返崗充分備戰(zhàn)開學(xué)，從新生線上分班儀式到全校線上家校溝通會、從線上開學(xué)第一課到成都天立“云校”的正式上線——變化，從未打亂成都天立人聚焦目標(biāo)、迷戀成長的堅定步伐。
面對突如其來的變化，成都天立學(xué)校用一貫的專注、專業(yè)和智慧，擁抱一系列不確定的挑戰(zhàn)，讓每一個人對于人生、對于教育、對于幸福都擁有更加深刻的理解與思考，這一切都將成為師生成長的催化劑，在這個充滿不確定性的時代，成都天立學(xué)校全體學(xué)生、家長、老師持續(xù)共同成長，形成生命成長共同體，一起把看不見的教育變成看得見的成長。
成就孩子 驕子線上成長記
開學(xué)第一課
伴隨著莊嚴(yán)的國歌，在成長的美好期盼中，在飄揚的國旗下，驕子們在線上開啟了新學(xué)期。
節(jié)能環(huán)保 從我做起
運用魚骨圖、蓮花圖等自我領(lǐng)導(dǎo)力工具，驕子們?yōu)榄h(huán)保出謀劃策，為環(huán)保身體力行，每個人都是環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)者，每個人都是環(huán)保踐行者。
我的情緒日記 線上心理課程
我的情緒我做主，居家保持積極心態(tài)，身心腦靈全面發(fā)展。
居家小幫手 驕子愛勞動
全面成長，全面發(fā)展，立身立德，家校共育，知行合一的天之驕子。
隔屏不隔愛 驕子愛學(xué)習(xí)
開學(xué)延期不延學(xué)，成都天立云校開課啦！
成長教師 線上教學(xué)不松懈
成都天立云校正式開講，有序開展線上教學(xué)工作
線上教學(xué)全面開啟，學(xué)生老師共同成長，云端相聚的日子，成長從未止步。
教學(xué)不停，教研不止，各年級組、學(xué)科組進行線上備課，保證教學(xué)質(zhì)量，落實教學(xué)進度。
一年級的小驕子們，在班主任和語文老師的帶領(lǐng)下，制作豐富多彩、各具特色的姓名牌，線上認(rèn)識新同學(xué)，邁出成長第一步。
各學(xué)科教師指導(dǎo)學(xué)生，制定新學(xué)年學(xué)習(xí)計劃與使命宣言，以終為始，將教學(xué)與自我領(lǐng)導(dǎo)力教育有機結(jié)合，培養(yǎng)立己達人的天之驕子。
家校共育 天爸立媽云成長
新學(xué)年開學(xué)線上家校溝通會，云端共話新成長，家校同心同行共創(chuàng)共享共治，一起為孩子的成長賦能。
天立家長的成長筆記
每一次成長，都有不斷反思與總結(jié)的智慧；每一個孩子的成長，都有家校攜手的力量。（李永 通訊員 易翔）
成都天立,延期返校,第一課
