暑意猶在，初秋已至，在炎暑消退之際，迎來(lái)了新的開(kāi)學(xué)季。為順利做好幼小銜接和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通交流，幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活，近日，四川省教科院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)了一年級(jí)新生線上家長(zhǎng)會(huì)。
校長(zhǎng)寄語(yǔ) 助力成長(zhǎng)
會(huì)議開(kāi)始，四川省教育科學(xué)研究院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)雷春女士向各位家長(zhǎng)親切致辭。雷校長(zhǎng)向家長(zhǎng)朋友們表示：“從今天開(kāi)始，學(xué)校將與家長(zhǎng)締結(jié)成孩子成長(zhǎng)路上的重要合伙人。”
作為合伙人，雷校長(zhǎng)提議要做到以下三點(diǎn)：第一、相互理解；第二、相互認(rèn)可；第三、相互扶持。最后，雷校長(zhǎng)殷切期盼與家長(zhǎng)們攜起手來(lái)，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
家校溝通 互建信任
梓州校區(qū)——“連接、共享、創(chuàng)造”
連接學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師；共享家長(zhǎng)與學(xué)校資源、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的資源，能夠一起創(chuàng)造孩子美好的未來(lái)。本次新生線上家長(zhǎng)會(huì)，班主任們?yōu)榧议L(zhǎng)介紹了學(xué)校管理、校園變化、學(xué)校課程、德育課程和后勤保障五個(gè)方面的內(nèi)容；學(xué)校干部為家長(zhǎng)們介紹了教師發(fā)展部分的內(nèi)容。一句句親切的話語(yǔ)，一幅幅精彩的畫(huà)面，讓家長(zhǎng)和孩子們對(duì)四川省教育科學(xué)研究院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)有了更加全面、深入的了解。
崇和校區(qū)——“從崇和開(kāi)始，走向世界和未來(lái)”
會(huì)議首先由籌備組副組長(zhǎng)唐治國(guó)老師向家長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)理念、學(xué)校管理、學(xué)校課程、德育課程；籌備組副組長(zhǎng)張琳老師對(duì)學(xué)校后勤保障、校園工程提升作了詳細(xì)講解。兩位組長(zhǎng)希望，通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們不僅對(duì)學(xué)校有進(jìn)一步的了解，且能深刻體會(huì)到教育需要社會(huì)、家庭、學(xué)校等多方面齊心協(xié)力方能達(dá)成。崇和校區(qū)希望，通過(guò)此次家校溝通，形成良好的學(xué)校教育生態(tài)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供物質(zhì)和精神的雙重保障。
互動(dòng)交流 反響激烈
最后，兩校區(qū)班主任和學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)與家長(zhǎng)們進(jìn)行了互動(dòng)交流。家長(zhǎng)們提出一些疑惑，老師們給予了耐心細(xì)致地解答，讓家長(zhǎng)和孩子們真切地感受到“老師是可親的，學(xué)校是可愛(ài)的”。家長(zhǎng)在評(píng)論區(qū)給老師們大大點(diǎn)贊，點(diǎn)贊省教科院附小老師的細(xì)致、耐心、親切、有顏值、有能力……
劉春蘭老師說(shuō)：“通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì)，我感受到離孩子們、離家長(zhǎng)們更近了，感受到了孩子們對(duì)入學(xué)滿滿的期待。”
姚園老師說(shuō)：“以后我必將盡心盡力，奉獻(xiàn)自己的一份力量。”
龐國(guó)麗老師說(shuō)：“做一名教師，不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，身體力行，把工作落細(xì)、落小、落實(shí)。”
任素佳老師說(shuō)：“家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后孩子們甜甜的聲音說(shuō)著謝謝老師！老師辛苦了！讓我和黃老師的疲憊一瞬間清零了。”
劉時(shí)雨老師說(shuō)：“教師，榮譽(yù)感從不是自己給的，是家長(zhǎng)的信任、孩子們的一次次認(rèn)可后有感而發(fā)的。”
杜雨萱老師說(shuō)：“新時(shí)代下做一名好老師，唯有用心，方能致遠(yuǎn)。”
羅娜老師說(shuō)：“看到一張張可愛(ài)活潑的小臉蛋，我更加明確了自己應(yīng)該全心全意地對(duì)待孩子。”
尉蕾老師說(shuō)：“身上的擔(dān)子越重，腳下的路越要踩實(shí)，我愿盡我所能，助力班上學(xué)生樂(lè)學(xué)善思，向陽(yáng)而生！”
馬莉老師說(shuō)：“能與43位學(xué)生和他們背后的43個(gè)家庭一起相聚在網(wǎng)絡(luò)，是一種別樣的體驗(yàn)。無(wú)法相見(jiàn)的尷尬被一波及時(shí)回應(yīng)的666代替。心相連，情相依，一起相聚‘探索班’”。
任金濤老師說(shuō)：“生活中最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛(ài)我們，有這樣一群值得信任的家長(zhǎng)，有這樣一群可愛(ài)的孩子，就讓我享受教育，做一名幸福的點(diǎn)燈人吧。”
周桔老師說(shuō)：“一句句期待，一聲聲老師，都化為心底無(wú)窮的力量。愿所有老師心里有愛(ài)、眼里有光陪伴孩子們成長(zhǎng)。”
趙海寧老師說(shuō)：“聽(tīng)到孩子們的聲音，雖然沒(méi)見(jiàn)面，但我已經(jīng)開(kāi)始想他們了。”
黃姜燕老師說(shuō)：“身上的擔(dān)子越重，腳下的路越踏實(shí)。我愿盡我所能助力孩子的每一次成長(zhǎng)！”
在省教科院附小，有這樣五句話深入人心：日常就是最高標(biāo)準(zhǔn)，課堂就是最好教研，作業(yè)就是最實(shí)反饋，評(píng)價(jià)就是最強(qiáng)抓手，生活就是最美學(xué)堂。這五句話彰顯了學(xué)校對(duì)教育的態(tài)度。“云端”相聚，讓家與校的距離越來(lái)越近，為家長(zhǎng)和老師搭建起了連接共享的平臺(tái)。這場(chǎng)有溫度的家長(zhǎng)會(huì)，讓家校同心共育的理念深入人心！新學(xué)期在家校配合下，全體師生將整裝待發(fā)，蓄勢(shì)啟航，相信在未來(lái)，家校合作會(huì)更密切，共同開(kāi)啟美好教育新篇章！（江蕾 通訊員 李金峰 尹麗詩(shī)）
省教科院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué),新生線上家長(zhǎng)會(huì)
