為更好地領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，全面了解、把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)和主要變化，把新課標(biāo)的教育理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)中。8月28日下午，彭州市延秀小學(xué)分學(xué)科開(kāi)展了新課標(biāo)研讀培訓(xùn)。
語(yǔ)文組：共研新課標(biāo)，賦能新課堂
質(zhì)量要提升，教研必先行。為進(jìn)一步提升全體語(yǔ)文教師把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力，將新課標(biāo)的教育理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)中，語(yǔ)文學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn)會(huì)在多功能室二樓舉行，會(huì)議由語(yǔ)文教研員鄒佳汝主持。
孫琴老師從低段課標(biāo)解讀、教材分析、教學(xué)建議、教學(xué)策略等方面對(duì)全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。面對(duì)剛剛開(kāi)始小學(xué)生活的一年級(jí)新生，如何培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫習(xí)慣，孫老師用她對(duì)課堂教學(xué)的研究和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使老師們對(duì)如何上低段語(yǔ)文課有了新的認(rèn)識(shí)。
隨后，分管語(yǔ)文學(xué)科的何艷副主任以“共研新課標(biāo) 賦能新課堂”為題，結(jié)合部編版教材對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行了解讀。她指出，理念決定教育的深度，學(xué)習(xí)拓展教育的廣度，老師們應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，讓核心素養(yǎng)落地，為知識(shí)運(yùn)用賦能，綻放課堂的精彩。
數(shù)學(xué)組：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，樹(shù)立新理念，明確新方向
數(shù)學(xué)組老師在教務(wù)處王小波主任的帶領(lǐng)下一起研讀新課標(biāo)。王主任從課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的總體方向與原則、數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)理念、小學(xué)數(shù)學(xué)課程新的變化趨勢(shì)、教學(xué)實(shí)施建議四個(gè)方面深入淺出、條理清晰地對(duì)新課標(biāo)的變化進(jìn)行梳理，結(jié)構(gòu)化地呈現(xiàn)了背景、變化和實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。
延秀小學(xué)數(shù)學(xué)教研員肖艷老師在新課標(biāo)理念下，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，為老師們的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做指導(dǎo)和建議。肖老師指出，作為教師，課前要認(rèn)真研讀新課標(biāo)，結(jié)合教參來(lái)研究教材。注重培養(yǎng)學(xué)生會(huì)傾聽(tīng)、會(huì)思考、會(huì)表達(dá)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。她還特別強(qiáng)調(diào)，教師要以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)人人獲得良好的數(shù)學(xué)教育。
最后，王主任組織老師們進(jìn)行新課標(biāo)知識(shí)隨堂小檢測(cè)。測(cè)試中，老師們認(rèn)真答卷，卷面整潔、字跡清晰、書寫規(guī)范、漂亮工整，處處透露著學(xué)習(xí)的用心，答題的細(xì)心。
英語(yǔ)組：研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新理念
為使全體教師全面熟悉、掌握《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》，深刻理解2022版義務(wù)教育新課標(biāo)的內(nèi)涵，將《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的教育理念和基本要求真正落實(shí)在課堂教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建“高效”課堂，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)一步發(fā)展，為“雙減”賦能，彭州市延秀小學(xué)英語(yǔ)組全體教師召開(kāi)了“研讀新課標(biāo) 學(xué)習(xí)新理念”新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。
英語(yǔ)組分管行政曾成蓉主任從“英語(yǔ)課程改革的時(shí)代背景”“英語(yǔ)新課標(biāo)的全景育人藍(lán)圖”“英語(yǔ)新課標(biāo)的主要變化”等方面對(duì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解讀，并結(jié)合學(xué)校實(shí)情對(duì)老師們教育教學(xué)工作進(jìn)行精確指導(dǎo)。隨后，英語(yǔ)組長(zhǎng)蔣芳帶領(lǐng)全組教師從課程理念、課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、課程實(shí)施六個(gè)方面詳細(xì)解讀《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的主要變化。之后，老師們及時(shí)參加了培訓(xùn)測(cè)試，均取得優(yōu)異成績(jī)。
通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)組全體教師加深了對(duì)新課標(biāo)的理解和認(rèn)識(shí)，在今后的工作中將不斷探索、改進(jìn)自己的教學(xué)方法，用充盈的自我，彰顯教學(xué)魅力，為優(yōu)教彭州貢獻(xiàn)力量。
藝術(shù)組：“義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)”學(xué)習(xí)
在藝術(shù)組楊良舉主任的召集下，藝術(shù)組召開(kāi)了“義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)”學(xué)習(xí)會(huì)議。
朱小英老師就“藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)音樂(lè)課標(biāo)的新變化”和“藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)框架”兩個(gè)方面進(jìn)行分享。她從以核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課程目標(biāo)，再到課程內(nèi)容的要素與結(jié)構(gòu)進(jìn)行多方面講解，并強(qiáng)調(diào)“通過(guò)聯(lián)系學(xué)生將音樂(lè)與社會(huì)生活、姊妹藝術(shù)及其他學(xué)科加以關(guān)聯(lián)和融合”是一次很好的“充電”機(jī)會(huì)，讓音樂(lè)老師在今后的教學(xué)中有了全新的方向和目標(biāo)，共同踏上新的音樂(lè)教育征程，做上進(jìn)、合格的成長(zhǎng)型教師。
尹華翠老師對(duì)“藝術(shù)課標(biāo)下小學(xué)美術(shù)教學(xué)的點(diǎn)滴思考”進(jìn)行講解。尹老師回顧藝術(shù)課標(biāo)的詳細(xì)內(nèi)容，再提到藝術(shù)課標(biāo)中的“學(xué)科融合”是國(guó)際教育的大趨勢(shì)，讓老師們深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名美術(shù)教師，必須努力向著合作型教師、創(chuàng)新型教師去提升自己的能力和素養(yǎng)，才能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展要求，做一個(gè)合格的藝術(shù)教師。
最后，楊良舉主任對(duì)此次藝術(shù)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)藝術(shù)老師們提出要求，希望學(xué)校所有的藝術(shù)老師，做一名合格的藝術(shù)教育領(lǐng)路人，做一名陪伴學(xué)生在藝術(shù)道路上成長(zhǎng)的同路人。
體育組：立德樹(shù)人，培根鑄魂
體育組老師們?cè)诙䴓切?huì)議室開(kāi)展了以“立德樹(shù)人、培根鑄魂”為主題的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)會(huì)。
在黃強(qiáng)主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行，大家學(xué)習(xí)解讀新課標(biāo)的頒布、新課標(biāo)的“新”在哪里、老師們?nèi)绾斡煤皿w育與健康新課標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，老師們明白了要落實(shí)國(guó)家體育的相關(guān)政策，堅(jiān)持讓新課標(biāo)的核心素養(yǎng)落地生根，讓結(jié)構(gòu)化教學(xué)的課堂呈現(xiàn)光彩。
胡雨、楊苗、李波三位老師分別對(duì)基本技能、體能、專項(xiàng)技能、健康教育、跨學(xué)科融合呈現(xiàn)了案例，為老師們?nèi)绾斡煤皿w育與健康新課標(biāo)提供了細(xì)致的可實(shí)施路徑。他們?cè)诮庾x過(guò)程中一致強(qiáng)調(diào)大家要舉一反三、不斷嘗試，才能真正把新課標(biāo)落到實(shí)處，尤其是在課堂設(shè)計(jì)方面，要體現(xiàn)創(chuàng)新。
最后，黃強(qiáng)主任再次強(qiáng)調(diào)了核心素養(yǎng)的重要性和“健康第一”的教育理念。他指出，無(wú)論是新政策出臺(tái)，還是新課標(biāo)發(fā)布，對(duì)于老師來(lái)講都是一次新的挑戰(zhàn)。在新課改背景下，教師應(yīng)該把更多的關(guān)注點(diǎn)集中在學(xué)生身上，及時(shí)改進(jìn)教法，完善課堂，提升自身素養(yǎng)，把握新樣態(tài)課堂。
信息科技、勞動(dòng)技術(shù)組：新課標(biāo)學(xué)習(xí)
在周俊副校長(zhǎng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，信息科技組和勞動(dòng)技術(shù)組老師進(jìn)行了新課標(biāo)的研讀和學(xué)習(xí)。
信息技術(shù)組各任課老師分別針對(duì)自己任教過(guò)程中出現(xiàn)的課堂紀(jì)律、機(jī)房衛(wèi)生與安全等問(wèn)題進(jìn)行發(fā)言和討論，周俊副校長(zhǎng)提出解決辦法。
老師們圍繞信息科技“信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任”四大核心素養(yǎng)內(nèi)容，結(jié)合各學(xué)段學(xué)生實(shí)際情況分別討論與分析。新課標(biāo)中不僅僅提到了技術(shù)，還首次將“科學(xué)”理念融入其中。
最后，周俊副校長(zhǎng)同勞動(dòng)技術(shù)各任課老師對(duì)勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了相關(guān)學(xué)習(xí)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)校實(shí)際提出，各任課老師應(yīng)嚴(yán)格按照課程以及課時(shí)安排，完成新課標(biāo)要求，采取家校合作的方式開(kāi)展多元化的勞動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、動(dòng)手能力，讓他們尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，更要珍惜勞動(dòng)成果。
新課標(biāo)，新理念，新方向，新征程。本次新課標(biāo)研讀培訓(xùn)活動(dòng)為全體教師帶來(lái)了一場(chǎng)研修提升的盛宴。參訓(xùn)教師進(jìn)一步明晰新課標(biāo)精髓，探尋義務(wù)教育課程目標(biāo)改革的落實(shí)路徑，真正把新課標(biāo)落到實(shí)處，讓核心素養(yǎng)落地生花，讓新學(xué)期的課堂更加精彩高效。（賴波 通訊員 鄒佳汝 蘭瑩瑩 曾成蓉 覃越 劉瓊 王蕓蕓 段宇靜 趙志田）
彭州市延秀小學(xué),新課標(biāo)
