寒窗苦讀十余載，同心逐夢創(chuàng)新篇。2022年秋季新學(xué)期開學(xué)前，成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校(以下簡稱：青羊特校)迎來了10名新教師。為助力新教師更好地融入教育教學(xué)活動，青羊特校開展了為期一周的新教師培訓(xùn)。青羊特校全體行政、學(xué)校各部門和項目負(fù)責(zé)人與全體新教師參加了培訓(xùn)活動。
卞蓉校長以《為你，是朝向自我的完善》為題向大家介紹了學(xué)校文化、管理、課程和教師發(fā)展等，把“為你，千千萬萬遍”的文化精神傳遞給每位新教師，鼓勵大家以飽滿的工作熱情投入到新學(xué)期的工作中，成為更好的自己。
教務(wù)處副主任王海燕老師向新老師介紹了學(xué)校課程設(shè)置，對于特色康復(fù)課程、走班課程以及開設(shè)條件進(jìn)行了詳細(xì)介紹，同時說明了作息時間、請假、外出等勞動紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)了工作的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
學(xué)校負(fù)責(zé)科研工作的王思思老師從教師專業(yè)提升出發(fā)介紹了課題和小項目的含義、申報流程及時間，倡導(dǎo)新教師留心發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，積極撰寫小課題，提升專業(yè)能力。
特奧部主任羅旭光老師針對特奧歷史、資格、分組及特奧開展做了闡述，分享了青羊特校取得的榮譽(yù)，彰顯了特奧健兒勇于拼搏的體育精神。
工會主席王勇老師介紹了工會規(guī)章制度和教師福利，內(nèi)容詳細(xì)清晰，貼近教師生活。
經(jīng)驗分享助實踐
班隊聯(lián)盟負(fù)責(zé)人柳燕老師從學(xué)生管理、家長及陪護(hù)管理幾個方面對特校班主任工作展開了介紹，結(jié)合教學(xué)實踐中的具體事例，明確了班主任職責(zé)，點明了班主任工作的重點和難點，并提出了實操性的建議。
大隊輔導(dǎo)員陳策老師細(xì)致講解了少先隊中隊輔導(dǎo)員的職責(zé)、作用和常規(guī)工作，凸顯了少先隊中隊輔導(dǎo)員工作的必要性和重要性。
資源部主任趙敏老師就環(huán)境創(chuàng)設(shè)與大家進(jìn)行了交流，她從硬環(huán)境建設(shè)和軟環(huán)境建設(shè)兩個方面進(jìn)行介紹，講解了硬環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則、功能分區(qū)和墻面設(shè)計等內(nèi)容，同時從學(xué)生特點和班級人員構(gòu)成出發(fā)，分享了軟環(huán)境創(chuàng)設(shè)的注意事項，她提出在環(huán)創(chuàng)中要將班級布置、班級文化和班級氛圍營造形成一個有機(jī)的整體。
學(xué)前融合實驗班班主任楊曉芳老師介紹了學(xué)前班的課程設(shè)置和相關(guān)工作，她從班級課表、評估、家長溝通、每周例會等方面，系統(tǒng)展示了學(xué)前融合實驗班的課程內(nèi)容，凸顯了學(xué)前融合實驗班的年齡和能力特點，將因材施教踐行于日常教學(xué)與生活中。
知行合一創(chuàng)環(huán)境
新老師們在了解學(xué)校、熟悉工作的基礎(chǔ)上，與學(xué)前班、一年級的老師一起進(jìn)行了班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。老師們結(jié)合學(xué)生特點，發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計了有趣可愛的班級名和班徽，并用心打造出了兼具安全性、互動性、系統(tǒng)性和科學(xué)性的教室環(huán)境。
新老師們還參加到新生入學(xué)訓(xùn)練、新生家長會等工作中，不斷在實踐中學(xué)習(xí)、提升。
風(fēng)好正是揚帆時，不待揚鞭自奮勇。新教師經(jīng)過理論與實操的雙重陶冶，不僅熟悉了學(xué)校的文化和工作要求，在實踐過程中增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力，也激發(fā)了工作的熱情和激情。
相信在未來的日子里，新教師們一定會始于知、達(dá)于行、精于思，做到愛崗敬業(yè)和關(guān)愛學(xué)生，積極踐行自己的教育理念。（賴波 通訊員 胡鈴鈴）
青羊特校,新教師培訓(xùn)
