為進(jìn)一步理解新修訂的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的核心意蘊(yùn)，全面落實(shí)新課標(biāo)精神，7月2日，崇州市辰居小學(xué)全體語(yǔ)、數(shù)、英教師開展了一次扎實(shí)而有效的新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了結(jié)對(duì)學(xué)校——四川省教科院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大力支持，他們派出了語(yǔ)、數(shù)、英三門學(xué)科共10位指導(dǎo)教師組成專家團(tuán)隊(duì)與辰居小學(xué)老師齊聚一堂，共話新課標(biāo)。
活動(dòng)在辰居小學(xué)校長(zhǎng)秦世松的熱情致辭中拉開帷幕。秦校長(zhǎng)激勵(lì)各位教師要做大先生，要善于學(xué)習(xí)，既要抬頭看天，又要低頭看路。希望老師們通過此次的課堂革命系列活動(dòng)，博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
接下來(lái)的活動(dòng)根據(jù)學(xué)科分為三個(gè)專場(chǎng)，每個(gè)專場(chǎng)共有兩個(gè)主題，分別是“新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀”、“課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐操作”。
語(yǔ)文會(huì)場(chǎng)上，教科院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)的胡夢(mèng)燃老師圍繞“語(yǔ)文新課標(biāo)與教學(xué)核心素養(yǎng)，新課標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)學(xué)習(xí)情境”這三點(diǎn)與老師們進(jìn)行了研討和互動(dòng)。董焱老師結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)群，從課程目標(biāo)來(lái)進(jìn)行分享，提出新課標(biāo)要求教師要更加關(guān)注 “核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)。
互動(dòng)交流環(huán)節(jié)老師們以“走進(jìn)罨畫池”這一情境要素，針對(duì)各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，多角度、多維度進(jìn)行多學(xué)科的評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)。
數(shù)學(xué)會(huì)場(chǎng)上，教科院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)韓竹蓉老師分享的主題是《小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)解讀的學(xué)習(xí)與分享》。韓老師緊抓“握”“思”“探”三個(gè)關(guān)鍵詞，詳盡地解讀了新課標(biāo)中的變化。在實(shí)操環(huán)節(jié)中，黃文君老師指導(dǎo)老師們嘗試進(jìn)行二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)《加減乘除是一家》的教學(xué)設(shè)計(jì)。老師們積極參與，踴躍發(fā)言，并提出了自己在實(shí)操過程中的困惑。
英語(yǔ)會(huì)場(chǎng)上，教科院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)譚丹梨老師作了《小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)分享與交流》。譚老師首先解讀了新課標(biāo)，再結(jié)合她在班上開展的活動(dòng)，如：小小T臺(tái)秀、小小領(lǐng)讀員等實(shí)例，為老師們分享了如何基于課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際開展教學(xué)，幫助學(xué)生完成單元主題探究的方法。會(huì)后，兩校老師作了互動(dòng)交流，辰小英語(yǔ)教研組長(zhǎng)伍凌霄表示希望新課標(biāo)理念根植于每位英語(yǔ)老師的心中，將今日所學(xué)內(nèi)化于心，并踐行于教學(xué)實(shí)際。
“學(xué)海無(wú)涯，識(shí)海無(wú)邊。”辰居小學(xué)的教師們?cè)趯＜业囊I(lǐng)下，定會(huì)刻苦鉆研、用心領(lǐng)會(huì)，為新課標(biāo)的有效落地和開展高效課堂保駕護(hù)航。課標(biāo)引領(lǐng)，砥礪前行。今后的教學(xué)中，新課標(biāo)理念必將耕植于每位老師心中，生發(fā)于每節(jié)課堂。（黃小林 通訊員 周雪梅 張霞 伍凌霄 周宇）
攜手名校促提升,辰居小學(xué),新課標(biāo)解讀活動(dòng)
