經過一學期的學習,成都市成華實驗小學本學期中外人文共建課程隨著暑期的到來落下帷幕。學校四年級7個班的同學進行了學習,內容涉及到課標共建、國際理解中如運動、美食日常用語等文化。同學們通過兩年的中外共建課程的系統(tǒng)學習不僅增長了見識,打開了國際視野,口語方面也得到了顯著提高。
在課程正常開展的同時,為了促進“中新”人文交流和國際理解,增強“中新”青少年友誼,助推成都市教育國際化發(fā)展,4月12日,成都市成華實驗小學與新西蘭凱韜學校于線上簽訂友好學校協(xié)議。在簽約儀式前,由成華實驗小學英語組侯潔老師、美術組岳姍老師共同給新西蘭同學們帶來了一場“熊貓走世界”——團團圓圓熊貓剪紙體驗課程。課程中,通過岳老師的耐心講解和示范,英語組侯老師風趣幽默的翻譯,兩校的小朋友都很快地剪出具有中國四川特色的“剪紙熊貓”。雙方的學生都通過鏡頭展示了自己的成果,并得到了雙方老師的一致好評。課程結束后,簽約儀式正式開始。儀式上,成華實小校長張家明、新西蘭凱韜學校校長Phil Palfrey、雙方學生代表分別致辭,表達了對未來合作的美好期盼。
成華實小校長張家明特別指出:國際理解已成為學生成長的一種核心素養(yǎng),學生尊重和理解他國文化,將個人命運與國家、世界命運聯(lián)系起來,才能成為具有世界眼光的少年。
希望在今后的日子里,兩所國際友校之間能夠互幫互助,借鑒彼此優(yōu)秀的教學和管理經驗,為兩地的基礎教育發(fā)展作出積極貢獻。
據悉,成華實驗小學自2020年開始開展中外人文交流活動。期間通過友校簽約、與國外友校共建共享課程、文化交流課程、教師培訓等系列活動,填補了因疫情受影響的中外人文交流空白。成華實驗小學也一直在探索如何更深入的做好此項交流。后續(xù)將繼續(xù)橫向發(fā)展,將中外人文交流活動做深做穩(wěn)。(賴波)
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